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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.把两块相同的冰放在两杯水中，一杯水的温度是30℃，另杯水的温度是50℃，那么（??）。

A.30℃的水中冰化得快??????B.50℃的水中冰化得快??????C.两杯水中的冰化得一样快

2.下列哪种条件下，50g食盐在同样多的水中溶解得最快（??）。

A.50℃，搅拌，食盐颗粒细???B.10℃，搅拌???C.50℃，搅拌，食盐颗粒粗

3.下面关于雨量器的说法正确的是（??）。

A.只适合与气象站测量雨量?????B.用来收集降水的唯一器具?????C.只能用雨量器测量降水?????D.用来收集降水的专用器具

4.玻璃中装满空气，现在抽出半瓶空气后，瓶中还有（??）。

A.一瓶空气?????B.半瓶空气?????C.大半瓶空气

5.水通常会在什么温度时开始结冰（??）。

A.0℃?????B.100℃?????C.50℃

6.下列哪个地方是阳光照射不到且空气通畅的地方?（??）

A.教室内?????B.操场上?????C.校园大树底下

7.把两只充满空气的气球吊在小棍上并使它们保持平衡，用针刺破其中一只，木棍发生倾斜。这个实验说明空气（??）。

A.能压缩?????B.要占据空间?????C.有质量

8.气温的单位是（??）。

A.摄氏度?????B.毫米?????C.毫升

9.液态的水温度下降到（??）时就会开始凝固成冰。

A.2℃????B.100℃????C.0℃????D.-2℃

10.（??）通常是灰色的，有时会覆盖大部分天空，变厚时，将会出现毛毛雨、大雨或雪。

A.层云????B.积云????C.卷云

二.填空题(共10题，共38分)

1.自制雨量器时需要一个（???）、（???）的容器。

2.测量水温的温度计叫（???）。

3.物体可以分为（???）、液体和（???）三种类型。

4.充满气的气球可被拧成不同的形状，原因是空气（???）。

5.空气可以占据一定的（???）。空气容易被（???）或被扩张。

6.当环境温度高于（???），冰的温度升到（???）时开始融化。冰在融化过程中，要从周围（???）热量，（???）变化是使水的状态发生变化的重要因素。

7.我会通过（???）知道明天的天气预报。一般天气预报会告诉我们明天的（???）、（???）等天气信息。

8.放在阳光下的冰块会慢慢地（???），在碎冰中加入较多的食盐后温度会（???）。

9.如果一直让水的温度下降，水就会（???）。

10.地球上的水蒸发到空气中后，有时会形成（???），再回到地球表面。

三.判断题(共10题，共20分)

1.学会使用天气符号，可以帮我们制造“天气日历”。（??）

2.水在任何温度下都可以沸腾。（??）

3.加热和搅拌都可以加快物质的溶解。（??）

4.用打气筒往气球里打气，气球会越来越大，是因为空气能被压缩。（??）

5.折纸和撕纸本质没有什么不同。（??）

6.水在自然界中的三种形态是可以相互转化的。（??）

7.被风吹起来的塑料袋里什么都没有。（??）

8.天气是指我们居住的地区，在一年内大气状况。（??）

9.降水是天气的一个基本特征，只有下雨才算是降水。（??）

10.科学家利用工具观测天气、发现规律，告诉我们天气可能发生什么样的变化。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共32分)

1.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗？铁块被压成铁片后还是铁吗？它们]的变化有什么相同的地方？

2.雨量器的口径大小是否对测量有影响？

3.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。

4.小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，（如下图所示），出现的怎样的实验结果？为什么会出现这样的结果？

5.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。

七.综合题(共3题，共30分)

1.仔细阅读以下“某月气温柱状图”，并回答问题。

1.该月的气温范围是（??）。

2.从图中可以发现本月气温（??）。

A.炎热???B.舒适????C.寒冷

2.小明在家打算用简易天平来测量一袋空气的质量，他准备了如下的材料。

1.实验时小明需要先调节简易天平（???）。

2.小明在简易天平的左