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教师资格考试高级中学地理学科知识与教学能力重点难点精练试题解析
一、单项选择题(共73题)
1、地球表面形态的主要特征包括()。
A.地壳的厚度均匀
B.地表起伏较大,以山地为主
C.地球表面高低起伏,以平原为主
D.海洋占地球表面的大部分
答案:B
解析:地球表面形态的主要特征包括地表起伏较大,以山地为主,同时海洋占地球表面的大部分。
2、关于世界气候类型的分布,以下说法正确的是()。
A.热带雨林气候主要分布在赤道附近
B.地中海气候只分布在南半球
C.温带季风气候主要分布在亚洲东部
D.极地气候主要分布在北极地区
答案:C
解析:世界气候类型的分布受多种因素影响,其中热带雨林气候主要分布在赤道附近,温带季风气候主要分布在亚洲东部,而地中海气候主要分布在南北纬30°~40°之间的大陆西岸,极地气候主要分布在北极地区。因此,选项C是正确的。
3、以下哪项不是地理学科的核心概念?
A.地球表面形态
B.气候变化
C.人口迁移
D.资源分布
答案:C
解析:地理学科的核心概念包括地球表面形态、气候变化和资源分布等,而人口迁移是社会学科关注的重点,不属于地理学的基本概念。因此,选项C不是地理学科的核心概念。
4、在教学过程中,教师应如何有效地激发学生对地理学科的兴趣?
A.通过讲授枯燥的理论知识
B.使用多媒体教学工具
C.只进行课堂讲解,不进行实地考察
D.仅通过考试评价学生的学习效果
答案:B
解析:激发学生对地理学科的兴趣需要采用多种教学方法,如多媒体教学工具可以提供丰富的视觉和听觉材料,增加学习的趣味性;实地考察可以让学生直观感受地理现象,增强学习的实践性和体验感;而单纯的理论讲授和考试评价则可能使学生感到枯燥无味。因此,选项B“使用多媒体教学工具”是最有效激发学生兴趣的方法。
5、在描述地球自转时,下列哪个选项是正确的?
A.地球自转一周的时间为24小时
B.地球自转的方向是从东向西
C.地球自转导致了四季的变化
D.地球自转造成了昼夜交替
答案:A)地球自转一周的时间为24小时
解析:地球自转一周大约需要23小时56分钟4秒,即一个恒星日,而不是24小时。地球自转的方向是从西向东,导致了东边先迎来黎明,西边先送走黄昏,形成了昼夜交替的现象。地球自转并未直接导致四季变化,而是地球公转轨道倾斜以及地轴指向不变所导致。
6、下列关于地球公转的说法,正确的是:
A.地球公转方向是从东向西
B.地球公转周期为一天
C.地球公转导致了季节变化
D.地球公转轨道是一个完美的圆形
答案:C)地球公转导致了季节变化
解析:地球公转的方向是从西向东,且其公转周期为一年。地球公转轨道近似于椭圆形,地轴在空间中的倾斜角度保持相对稳定,这使得太阳光照射到不同纬度的面积有所差异,从而产生了春、夏、秋、冬四个季节的变化。地球并不是完全沿着圆形轨道运行,因此选项A、B和D均不准确。
7、在全球气候变暖的背景下,下列哪项是对冰川融化的直接影响的描述是不准确的?
A.冰川融化导致海平面上升
B.冰川融化会导致淡水资源的减少
C.冰川融化与极地生物栖息地的丧失无关
D.冰川融化会影响全球水文循环和气候模式
答案:C
解析:冰川融化不仅影响海平面上升和淡水资源的减少,还会影响极地生物的栖息地。随着冰川的融化,一些生物的栖息地会受到影响,甚至可能导致物种灭绝。因此,选项C的描述是不准确的。
8、关于地理信息系统(GIS)在地理学教育中的应用,下列哪项描述是错误的?
A.GIS可用于空间数据的收集、管理和分析
B.GIS在地理教学中主要用于制作地图
C.GIS无法模拟复杂的地理现象和过程
D.GIS可以帮助理解地理空间关系和趋势
答案:C
解析:地理信息系统(GIS)不仅可以用于制作地图,还可以用于空间数据的收集、管理和分析,并模拟复杂的地理现象和过程。因此,选项C描述是错误的。GIS确实能够模拟复杂的地理现象和过程,帮助我们更好地理解地理空间关系和趋势。
9、下列关于我国地理位置的描述,正确的是()。
A.位于亚洲东部,太平洋东岸
B.位于亚洲西部,太平洋东岸
C.位于亚洲东部,太平洋西岸
D.位于亚洲西部,太平洋西岸
答案:C
解析:我国位于亚洲东部,太平洋西岸,是一个海陆兼备的国家。
10、下列关于我国气候特点的描述,正确的是()。
A.气候类型单一,季风气候显著
B.气候类型复杂多样,季风气候显著
C.气候类型单一,大陆性气候强
D.气候类型复杂多样,大陆性气候强
11、下列关于地球自转的叙述中,正确的是:
A.地球自转的方向是从西向东
B.地球自转的速度是每秒30公里
C.地球自转一周的时间约为24小时
D.地球自转产生的地理现象包括昼夜交替和季节变化
答案:D
解析:
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