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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.世界上最大的平原是(???)。
A.长江中下游平原
B.东北平原
C.亚马孙平原
D.成都平原
2.环境保护是我国的一项(??)。
A.基本国策
B.义务
C.法律
3.在七大洲中,唯一没有人类定居的是(??)。
A.大洋洲
B.南极洲
C.北美洲
D.非洲
4.下列不属于环境问题的是(??)。
A.燃煤电厂正在排放废气
B.沙漠在悄然扩大
C.电动汽车的普及
5.下列关于防灾减灾的说法,正确的是(??)。
A.通过灾害预报,可以阻止自然灾害的发生
B.地震发生时,应该躲在家里不要出门
C.自然灾害发生时,采取适当方法可以有效避灾
D.减灾防灾是大人们的事情,与我们无关
6.(??)表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的高山,有低洼的盆地;有宽广的高原,有低平的平原。
A.海洋
B.陆地
C.海底
7.下列行为不属于污染环境的是(??)。
A.家里做饭时,冒出的烟雾排到大气中
B.造纸厂把废水排到河水中
C.人们口中呼出的气体
8.(???)和长江是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。
A.珠江
B.黄河
C.辽河
D.黑龙江
9.当地震发生时,下列哪种自救方式是错误的(??)。
A.在楼上,应尽快使用电梯离开大楼
B.在野外,应远离斜坡,躲避到空旷地方
C.在家里,应暂时躲在小房间的墙角护住头部
D.在课室,不要急于跑下楼梯,以免互相挤踏
10.世界上最大的平原是(??)。
A.华北平原
B.亚马孙平原
C.长江中下游平原
二.填空题(共10题,共36分)
1.地球孕育了人类,提供了人类生存的(???)。
2.(???)是“世界地球日”。
3.20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(???)”。但是一年多以后,该实验宣告失败。
4.为了减轻自然灾害对人民生命、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、(???)及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(???)工程。
5.我国发生的自然灾害种类(???)、分布(???)。对我国影响范围最广的自然灾害是(???)。
6.在人类防御(???)的过程中,(???)也是约束人的行为,减少自然灾害危害的重要手段。
7.地球孕育了人类,提供了人类生存的(???)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与(???)和谐相处。
8.人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重(???)。
9.地球为人类生活提供了所需要的(???),环境和(???)等。
10.除了自然的原因外,人类在生产、生活中(???)会诱发或加重自然灾害。
三.判断题(共10题,共20分)
1.人类可以离开地球而生存,但地球不能没有人类。(??)
2.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。在这里,整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还在地平线上。(??)
3.人类一直在与自然灾害进行着斗争。(??)
4.化石燃料排放的大量温室气体导致全球气候变冷。??(??)
5.地球并不是唯一一个适宜人类生存的星球。(??)
6.人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。(??)
7.自然灾害只会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,不会带来各种间接损失。(??)
8.乱砍滥伐容易造成水土流失,引起山体滑坡。(??)
9.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑。(??)
10.我国把环境保护列为一项基本国策。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.2007年中国气象局发布的(气象灾害预警信号发布与传播办法)对各类气象灾害预警信号作了规定,共分为四级,请你用线连出对应的等级。
五.简答题(共5题,共33分)
1.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?
2.自然灾害会带来怎样的影响?
3.从哪些角度思考建筑与当地自然环境,地方文化的关系呢?
4.简述一下与保护地球有关的日子。
5.结合生活实际,请你制定几条班级环保公约?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。
问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?
七.综合题(共1题,共4分)
1.观察下图,回答问题。
(1)请你辨析以上做法,正确的画“√”,错误的画“×”。
A.雷雨交加时,在大树下避雨。(???)
B.地震发生时,护住头部、躲在墙角。(???)
(2)
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