国开-汉语言文学毕业论文-古典文学在小学语文教育中的价值与挑战-终稿.doc

国家开放大学

毕业论文

中文题目：古典文学在小学语文教育中的价值与挑战

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专业：汉语言文学

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论文完成日期2025年X月

目录

TOC\o1-3\h\z\u22464一、引言 1

15244二、古典文学在小学语文教育中的价值 1

25449（一）文化传承的价值 1

7809（二）语言能力的提升 2

4062（三）思维品质的培养 2

25549（四）审美情操的塑造 3

27三、古典文学教学在小学语文教育中面临的挑战 3

29259（一）作品选择的难题 3

22562（二）语言障碍的问题 4

31834（三）教学资源的缺乏 5

11688（四）教学方法的局限 5

8780四、古典文学教学策略与方法 6

17253（一）创新作品选择与编排 6

22781（二）跨越语言障碍的教学策略 7

3006（三）多元化教学资源的开发利用 7

15949（四）活化教学方法与手段 8

5598五、结语 9

4700参考文献 10

摘要

本文深入探讨了古典文学在小学语文教育中的价值与面临的挑战，强调了古典文学对于培养学生文化自信、审美情操、思维品质和语言能力的重要性。古典文学作为中华文化的瑰宝，不仅承载着丰富的历史信息和文化价值，也是提高学生语文素养、形成高尚情操的关键资源。然而，在将古典文学纳入小学语文教育的实践中，我们面临着作品选择的难题、语言障碍、教学资源缺乏以及教学方法的局限等多重挑战。针对这些挑战，文章提出了一系列策略与方法，包括创新作品选择与编排、跨越语言障碍的教学策略、多元化教学资源的开发利用以及活化教学方法等，旨在为古典文学的有效教学提供可行的解决方案。通过这些策略的实施，期望能够有效提升学生的学习兴趣，促进他们文化素养的全面提升，同时也为古典文学的传承与发展贡献力量。

关键词：古典文学；小学；语文教育；价值

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一、引言

古典文学，作为中华民族悠久文化的重要组成部分，承载着深厚的文化底蕴和历史智慧，是连接过去与现在的桥梁。其语言之美、思想之深、情感之丰富，对于培养学生的文化自信、审美情操、道德观念以及批判性思维能力均有不可替代的作用。然而，在现代小学语文教育中融入古典文学教学，不免面临着一系列挑战。从语言的生僻难懂到文化背景的巨大差异，再到教育资源的不均衡分配，这些都是亟需我们共同面对和解决的问题。

本论文旨在深入探讨古典文学在小学语文教育中的重要价值，并分析在实际教学过程中遇到的挑战，以期找到有效的策略和方法，使古典文学教育不仅成为学生学习语文的重要内容，更成为他们人生旅程中的宝贵财富。通过对古典文学与现代教育相结合的深度分析，希望能够为小学语文教育提供新的视角和启示，促使古典文学教育在新时代背景下焕发新的活力。

二、古典文学在小学语文教育中的价值

（一）文化传承的价值

古典文学在小学语文教育中扮演着至关重要的角色，尤其是在文化传承的价值方面，其意义更显突出。古典文学不仅是语言的艺术展现，更是中华民族文化传统和历史智慧的集中体现。通过古典文学的学习，小学生能够深入了解中国古代社会的风俗习惯、价值观念、哲学思想及文化成就，从而在心灵深处种下对中华文化的敬仰和热爱之情。这种文化的传承，对于培育学生的民族认同感和文化自信心具有不可替代的作用。

在小学语文教育中引入古典文学，使学生从小接触并熟悉《诗经》、《楚辞》、《唐诗》、《宋词》等经典作品，不仅能够提升他们的文学审美能力，更能够让他们在美的享受中理解和感悟中华优秀传统文化的精神内涵。通过故事情节的引导和文学人物的塑造，古典文学作品能够激发学生的想象力和创造力，同时也为他们提供了一种理解人生、认识世界的独特视角。

此外，古典文学中蕴含的道德观念、人生哲学、以及对自然界的深刻感悟等，对于小学生形成正确的价值观念，培养良好的道德品质，以及提升环保意识等方面，都具有重要的启发和引导作用。在传统文化的熏陶下，学生能够更好地理解“仁义礼智信”的传统美德，对于促进他们的全面发展，塑造健全人格，具有重要意义。

（二）语言能力的提升

古典文学在小学语文教育中的又一重要价值体现在对学生语言能力的显著提升上。古典文学作品，以其独特的语言魅力和深厚的文化底蕴，为学生提供了丰富的语言学习资源。这些文学作品不仅词汇丰富，句式多样，而且在修辞手法和表达技巧上都有着独到之处，为学生掌握和运用汉语提供了极佳的学习范本。

通过古典文学的学习，学生可以接触到古汉语的不同表达方式，理解和领会其中的语言美感，从而在模仿和实践中不断提高自己的语言理解能力和表达能力。例如，通过学习唐诗宋词，学生不仅能够感受到诗词中的音韵美、意