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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面哪些行为属于尊重自己(??)。
A.程刚听不得批评,每次别人提意见,他都要找很多理由为自己辩护
B.王凯给赵明起了一个很难听的外号,赵明一听就火了,要求王凯向他道歉
C.吴达特别喜欢下棋,每次赢棋就兴高采烈,输棋就生气发火,班上谁都不愿意和他下棋
2.1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星(?)发射成功。
A.海洋一号
B.风云一号
C.东方红一号
D.环境一号
3.以下哪种避险方法是正确的(??)。
A.房间发生火灾时,应用湿毛巾捂鼻弯腰快速从房间跑出
B.雷电交加时,在大树下避雨
C.发生火灾时选择乘坐电梯容易逃生
4.当自然灾害发生时,我们应该(??)。
A.事不关已,高高挂起
B.众志成城,抗险救灾
C.伫立观望,见机行事
D.远远逃离,绝不插手
5.下面对火星的环境描述不当的是哪个?(??)
A.在火星的早期,它与地球十分相似
B.火星表面的温度能达到27°,所以火星适宜人类居住
C.天文学家威廉·赫歇尔推断火星的自转轴是倾斜的,角度几乎与地球自转轴倾斜的角度相同
D.火星上凝固成冰的水只存在于两极
6.我国造成损失比较大的自然灾害是(??)。
A.地震
B.风雹
C.低温冷冻
7.应当得到应有尊重的人是(??)。
A.有所成就的人
B.每一个人
8.处世让人一步为高,退步即进步的张本;待人宽一分是福,利人是利己的根基,这说明(??)。
A.金无足赤,人各有别
B.宽容是是非不分、懦弱的表现
C.善于宽容,利人利己
D.宽容就是迁就别人
9.国家尊重和保障(???)
A.财产权
B.生命健康权
C.人权
10.下列典故和反思有关,但人物和典故搭配一致的是(??)。
A.越王勾践——负荆请罪
B.廉颇——卧薪尝胆
C.楚庄王——不鸣则已,一鸣惊人
二.填空题(共10题,共48分)
1.生活在充满差异的世界中,学会(???)、(???),是宽容的必修课。
2.中国始终坚持走(???)的道路,通过发展促进和平,打造人类命运(???)。
3.(???)科学家(???)制作了一台(???)观测到许多肉眼看不到的奇异景观,证明了(???)。
4.尊重自己还表现为:维护(???),爱惜(???),信守(???)。
5.尊重自己包括自尊、自重、自爱和(???)等方面。
6.按照地理范围,国际组织可以分为(???)和(???)。按照职能范围,国际组织可以分为(???)和(???)。
7.中国反对(???),永远不称霸,永远不搞扩张。
8.良言一句三冬暖,(???)六月寒。
9.中国是联合国(???)会员国,也是联合国安全理事会(???)理事国,在事关和平于安全的重大事务上有(???)。
10.2月2日是(???);4月22日是(???);6月5日是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.小刚认为自己的观点是不可能有错的,所以他经常一言独断。(??)
2.“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”是毛泽东提出的。小学生从小就要树立面向世界的雄心壮志。(??)
3.联合国是当代最重要的世界性国际经济组织。(??)
4.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生摩擦冲突。(??)
5.20世纪50年代,日本一家肥料公司把没有经过任何处理的废水排到了海湾中。(?)
6.生活在充满差异的世界中,我们要学会和谐相处,尊重他人的不同。(??)
7.人类居住的地球,约71%的面积被海洋覆盖。(?)
8.用餐不仅仅是满足人的基本需求,也是一项重要的社会活动。不同国家的用餐礼仪不尽相同,甚至大相径庭。(?)
9.当前全球的环境状况都比较良好。(??)
10.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连一连。
甲骨文古巴比伦
楔形文字古埃及
象形文字中国
五.简答题(共5题,共30分)
1.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害?当地震发生时如何自救?
2.请你列举善于反思,并最终取得成功的例子。
3.我国影响最广的自然灾害是什么?
4.以上一节语文或数学课为例,写出课堂反思。
5.反思的方法有哪些?反思对我们有什么意义?
六.材料题(共2题,共16分)
1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度
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