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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案(研优卷).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案(研优卷).docx

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.“人在屋中居,屋在水中游”是(??)随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。

A.四川泸州

B.广西桂林

C.浙江乌镇

D.云南丽江

2.下列同学哪些善于反思自己(??)。

①小林这次语文考试的成绩不太理想,试卷发下来后,他马上总结了这一次考试失利的原因

②小明最近发现好朋友对自己越来越疏远了,他在想到底是我哪里做的不对呢

③小东在班级上总是喜欢给同学起难听的外号,大家都不喜欢他,可是他从来都不认为是自己错了

④小梅的父母都是工人,平时上班很辛苦,可是小梅从来不体谅父母的辛劳,在家里什么家务活都不做,她还总是说妈妈爱我,什么事情都替我安排好了,我只要好好学习就行了

A.①②???B.②③??C.②④??D.①④

3.以下说法不正确的是(??)。

A.自尊是人人需要的

B.自信是成功的基石

C.自尊比尊重他人更重要

D.彼此尊重才能赢得尊重

4.《中华人民共和国环境保护法》于(??)起施行。

A.2016年1月1日

B.2016年6月1日

C.1989年12月26日

5.下列行为不能体现尊重他人的是(??)。

A.课堂讨论中耐心听取同学发言

B.遇见父母的朋友主动打招呼

C.不和成绩差的同学一起玩

D.不经别人允许,不乱动人家的东西

6.对人与自然的关系认识正确的是(??)。

A.自然资源是取之不尽的

B.人与自然已经和谐

C.破坏自然必将威胁人类自身的发展

D.保护环境必然要停止对资源的开发

7.屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明(??)。

①尊重是相互的

②尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系

③屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐

④屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养

A.②③④???B.①②④???C.①③④???D.①②③

8.当前国际社会的主要趋势是(??)。

A.和平

B.战争

C.竞争

9.小华有一些记录反思结果的好方法,其中值得我们学习的有(??)。

①通过日记记录自己的反思结果

②用便签记录并贴在醒目位置

③专门写一次反思记录,加深印象

A.①②③???B.①②???C.②③

10.“两河流域”指的是(??)两河之间的地方。

A.长江和黄河

B.印度河和恒河

C.幼发拉底河和底格里斯河

D.尼罗河和密西西比河

二.填空题(共10题,共48分)

1.中国始终是世界和平的(?????),国际秩序的(?????),(?????)始终是维护世界和平的坚定力量。

2.世界曾经历了两次伟大航行——中国的(???)和欧洲的(???)航海。

3.反思作为内心活动,是自我(???)的一种方式,能(???)我们回顾、分析和总结过去。如果(???)反思,则能更好地(???)现在和未来。

4.在(???)情况下,反思尤其必要。

5.自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。

6.人类居住的地球,约71%的面积被(???)覆盖。

7.(?????)树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。

8.在文化交流中,来自不同文化的人们要(?????),共同促进世界文化的(?????)。

9.(?????)自然环境优美,生物种类丰富,有些舞蹈模仿(?????)、(?????)、(?????)、(?????)的姿态,再现了(?????)的文化特色。

10.当发生冲突时,打击(???)不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生摩擦冲突。我们要“以眼还眼,以牙还牙”。(??)

2.在很久以前,人们只能用人力,畜力等来进行工作,直到电力的发明才改变了这一特点。(??)

3.2016年4月22日,175个国家签署了《巴黎协定》。(??)

4.除了自然的原因外,人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。(??)

5.地球是我们人类生存的空间之一。(??)

6.洒水车工人洒水时,不小心把水洒到了一位路人的身上,这位路人破口大骂。(??)

7.不同的文化会有不同的礼仪,关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。(??)

8.世界贸易组织是当代最重要的世界性国际组织之一,被称为“政治联合国”。(??)

9.

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