2025年最新部编人教版小学语文三年级下册第五单元教案教学设计(含单元教学计 .pdfVIP

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

第五单元教学计划

一、单元教学内容分析

本单元主题是“想象”，全单元包括《小真的长头发》和《我变成了一棵树》

两篇课文，目的是引导学生学会想象，感受想象的神奇。

本次习作例文是《一支铅笔的梦想》和《尾巴它有一只猫》，阅读和分析作

者描写心理和语言的方法。阅读例文，分析作者想象的合理、自然。合作探究，

总结作者的反方向去想象事物的方法。

本次习作以“奇妙的想象”为题目，先选择题目大胆想象，创造想象故事，

再互相阅读、修改。

二、单元教学重难点

1.走进想象的世界，感受想象的神奇。《小真的长头发》详细描述了小真长

头发的作用，发挥想象，学着续编故事。读《我变成了一棵树》时要感受作者想

象的有趣，并发挥想象创造新故事。教学时，教师要引导学生感受作者想象的神

奇，学会大胆想象。

2.发挥想象写故事，创造自己的想象世界。本单元安排了习作《奇妙的想

象》，写一个想象故事，大胆想象，创造想象世界。

3.本次习作例文是《一支铅笔的梦想》和《尾巴它有一只猫》，重点是通过

分析课文，懂得留心、细致观察的重要性，总结观察方法。

三、单元课时安排

16.《宇宙的另一边》…………………2课时

17.《我变成了一棵树》………………2课时

习作例文………………2课时

习作：奇妙的想象……………………2课时

1

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

16.宇宙的另一边

教学目标：

1.知识与技能：

会认本课“淌、秘”等6个字，会写“淌、秘”等10个字，理解相应的词

语；正确、流利地朗读课文，通过朗读，了解宇宙另一边都有哪些秘密。

2.过程与方法：

学生反复诵读，通过品读，抓住重点词句，理解课文内容，能够将生活和想

象结合，组织语言，进行想象力训练。

3.情感、态度、价值观：

感受想象的魅力，学会大胆想象。

教学重点：

1.联系生活，读懂想象，学会想象。

2.读懂课文，体会故事所讲述的内容。

教学难点：

想象故事所讲述的内容。

课前准备:

教学课件。

第一课时

一、欣赏图片，激趣导入

1.出示璀璨夜空的图片。

(1)导思：晴朗的夏夜，夜空群星璀璨，令人神往。仰望浩瀚的星空，你是

否想象过，在“宇宙的另一边”，会有些什么呢？

(2)学生交流，教师鼓励学生大胆想象并相机点拨，指导学生说完整话。

2.揭题，板书课题，学生齐读课题。

3.学生交流对作者的了解，教师相机补充：

生平简介：陈诗哥，原名陈开斌，1981年出生于广东肇庆，2009年开始发

表童话。中国作家协会会员。

文学成就：曾获全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学奖、《儿童文学》十大

金作家奖、《儿童文学》金近奖等。