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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)是过滤用的工具。
A.蒸发皿????B.滤布????C.三脚架
2.如果可以使用过滤方法分离两种物质,则两种物质的区别是(??)。
A.能否融化????B.能否挥发????C.能否溶于水
3.水果糖放入不同温度的水中,溶解得最快的是(??)。
A.10℃??????B.100℃??????C.50℃
4.相同条件下,冰和冰激凌融化情况是(??)。
A.一样快?????B.冰激凌快些?????C.冰快些
5.水在加热过程中,达到(??)就沸腾了。
A.0℃?????B.100℃?????C.80℃
6.我们在吃方糖时,吃得最快的方法是(??)。
A.舌头搅拌????B.牙齿咬碎????C.牙齿先咬碎,再用舌头不停搅拌
二.填空题(共6题,共22分)
1.水蒸气是一种(???)、(???)的(???)体。水在一定条件下会变成(???)。
2.物质溶解静止后不会出现(???)现象。
3.水变成水蒸气的过程,我们叫做(???);空气中的水蒸气冷却形成看得见的水滴的现象,称之为(???)。
4.10毫升的水结成冰后,它的体积会变得比原来的(?????)。
5.用(???)冲咖啡可以使咖啡快速溶解。
6.(???)是固态的水,有一定的(???)和体积。
三.判断题(共6题,共12分)
1.雨过天晴,地面上的积水便很快干了,这些水全都渗到土壤里去了。(??)
2.折纸和撕纸本质没有什么不同。(??)
3.一般来说,雪碧瓶里可以装5毫升的水。(??)
4.用研钵把红糖磨碎后放入水中,能溶解得更快。(??)
5.熄灭酒精灯时,绝对不能用嘴吹。(??)
6.水沸腾的现象是水变成了固体。(?)
四.连线题(共2题,共10分)
1.连线题:给下列物质分类。
空气???液体????醋
水????气体????树叶
石头???固体????牛奶
2.将下列实验与对应的结果进行连线。
加水
加热???????能加快溶解
搅拌???????不能加快溶解
把物体切碎
五.简答题(共6题,共35分)
1.加快溶解的方法有哪些?(写出两种即可)
2.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡,于是又加入一些食盐,请你帮妈妈想想办法,如何让食盐更快地溶解在菜汤中?(至少想出两种方法)
3.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。
4.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方?
5.水在加热过程中,我们观察到了哪些现象?
6.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯,哪只杯子中的冰糖溶解的快?你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解?
六.综合题(共3题,共17分)
1.测量水温的方法:
(1)手拿温度计的(???)。
(2)将温度计下端(液泡)浸入水中,不能碰到容器的底和壁。
(3)视线与温度计液面(???)。
(4)在液面不在上升或下降时读数。
(5)读数时温度计不能离开被测的水。
2.在观察水沸腾的实验中,小明的实验记录表格如下。
(1)从记录的数据看出,在第___________分钟的数据是错误的。
(2)由表可知,加热了___________分钟水开始沸腾,水的沸点是___________。
(3)通过观察,我们可以发现水变成水蒸气体积___________(填“增大”“减小”“不变”)。
3.水蒸发实验装置图。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.无色;无味;气;水蒸气
2.沉淀
3.蒸发;凝结
4.大
5.热水
6.冰;形状
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.加热、搅拌和把食盐研碎。
2.用勺子搅拌;回锅里再加热。
3.用手把冰块捂住、把冰块放到太阳下晒、把冰块放到热水里、把冰块碾碎等。
4.物质的状态发生了变化,但物质本身的组成成分没有改变,或者说都没有产生新物质。
5.水在还未沸腾时,会有气泡由大变小往上冒,沸腾时,要继续加热,会有气泡由小变大往上卓越,至表面破裂。
6.热水杯中的冰糖溶解得快。搅拌和打碎冰糖可以加快它的溶解速度。
六.综合题
1.上端;持平
2.7;5;100℃;增大??
3.B石棉网、C三脚架、D酒精灯
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