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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷【必刷】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷【必刷】.docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.往水中加入淀粉,搅拌后静置一段时间,淀粉会(??)。

A.浮在水的表面?????B.与水混为一体?????C.沉在水底

2.下列物品,能够将铁屑和木屑顺利分开的是(??)。

A.漏斗?????B.酒精灯?????C.筛子?????D.磁铁

3.比较搅拌对食盐溶解的影响,实验前提是(??)。

A.水一样多?????B.食盐一样多?????C.水和食盐都一样多

4.人们为了延长鱼的保存时间,将鱼放入大量冰块中,这么做(??)。

A.冰融化时会向周围释放热量,降低鱼的温度

B.冰融化时会向周围吸收热量,降低鱼的温度

C.没有任何科学依据

5.在做溶解实验时,下列做法错误的是(??)。

A.加热时要注意安全?????B.仪器摔破了及时用手捡起并扔掉?????C.搅拌时尽量不要碰到杯壁

6.水果糖放入不同温度的水中,溶解得最快的是(??)。

A.10℃??????B.100℃??????C.50℃

二.填空题(共6题,共22分)

1.使水结冰的方法是(???)。

2.水的蒸发和沸腾都是从(???)态变成(???)态的现象。

3.水蒸气受冷后变成小水珠的过程叫(???)。

4.水能溶解(???)等物质。

5.给冰加热,冰会变成水,这一过程叫(???),是水由(???)态变成(???)态的过程。

6.能在水中溶解的物质有(???)、(???)、(???)等。

三.判断题(共6题,共12分)

1.水遇冷结冰是一种凝结现象。(??)

2.冰在水中消失不见是因为冰溶解在水中了。(??)

3.100毫升水中溶解的盐和糖同样多。(??)

4.把两份同样多的食盐放入同样多的水中,颗粒大的溶解得快。(??)

5.混合物都可以轻易进行分离。(??)

6.空气越干燥,水越容易蒸发。(?)

四.连线题(共2题,共14分)

1.连线题。

面粉

洗衣粉

沐浴露??????固体

氧气

食用油??????液体

二氧化碳

课本???????气体

汽油

氮气

粉笔

2.连一连。

人体正常温度???????100℃

水沸腾时温度???????50℃

夏天阳光下水泥地面温度????37℃

夏天室内温度???????30℃

五.简答题(共6题,共30分)

1.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现,水珠是从哪里来的?

2.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中,他想要加快糖的溶解,现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水,请你帮帮他,该如何做?

3.将一只塑料盒倒扣在地面,放置一段时间,观察到水杯子里有小水珠这种现象出现,这是什么原因?

4.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程?

5.写出用温度计测量水温的步骤。

6.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

六.综合题(共3题,共24分)

1.填图题。

A.有固定的形状?????B.无色无味、透明???C.会流动

D.占据一的空间????E.柔软??????F.有一定的质量

2.设计实验方案并写出实验结论。

在“需要改变的条件”和“不改变的条件”相应选项□里打√,并根据实验现象写出实验结论。

现象写出实验结论。

3.科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力,他们进行了实验,得到了如下数据。

(1)第1组、第4组选择水量为(???)毫升;第3组、第6组选择水量为(???)毫升。

(2)根据水量,对比每组中食盐和小苏打的溶解量,我们会发现第(???)组的数据是错误的。

(3)根据实验结果推测,在当时情况下,100毫升的水中能溶解(???)克食盐、(???)克小苏打。

参考答案

一.选择题

1.C

2.D

3.C

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.受冷

2.液;气

3.凝结

4.食盐和小苏打、味精、糖

5.融化;固;液

6.食盐;糖;洗衣粉(答案不唯一)

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

2.如下:

五.简答题

1.水珠是空气中的水蒸气遇冷形成的,我们把这一现象叫凝结。

2.把糖利用研钵研碎,放入热水中,然后用玻璃棒搅拌。

3.答:水蒸气遇冷凝结形成的小水滴。

4.食盐溶解于水之后,用蒸发的方法可以分离出来。

5.(1)手拿温度计的上端。(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。(3)视线与温度计液面持平。(4)在液柱不再上升或下降

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