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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷【学生专用】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷【学生专用】.docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列量筒的读数方法正确的是(??)。

A.??????B.???????C.??????D.

2.下列关于温度计的使用,操作正确的是(??)。

A.??B.??C.

3.下面哪个实验能验证加热是否可以加快食盐在水中的溶解(??)。

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快

B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,同时放入一杯热水中和一杯冷水中,观察哪杯溶解得快

C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,同时放入一杯热水中和一杯冷水中,其中一杯用筷子搅拌,另一杯不搅拌,观察哪杯溶解得快

4.为了加快食盐在水中的溶解速度,我们可以采取的方法是(??)。

A.增加一倍的水????B.用热水溶解食盐????C.用大烧杯来溶解食盐

5.冷水加热后最先出现的现象是(??)。

A.沸腾????B.有热气散发????C.冒出气泡

6.冰块融化是(??)的变化。

A.固态到液态?????B.液态到气态?????C.液态到固态

二.填空题(共6题,共30分)

1.冰融化成水是从(???)变成了液态。

2.生活中我们经常把食盐和红糖放入水中,食盐和红糖会(???)在水中。

3.水在自然界有(???)、(???)、(???)三种存在状态。

4.水蒸气的特点有(???)、(???)、(???)。

5.我们在做水能溶解的实验时,要(???)地加入要溶解的物质,直到(???)为止。

6.当环境温度低于(???)摄氏度,水的温度(???)到0摄氏度时,开始结冰,从(???)状态变成了(???)状态。水在结冰过程中,要向周围(???)热量。

三.判断题(共6题,共12分)

1.为了过滤更多的液体,漏斗里的液体可以超过滤纸的边缘。(??)

2.汗水的蒸发会带走大量的水分,所以我们出汗后要及时补充水分。(??)

3.用纸折成小船,但它本身还是纸。(??)

4.食盐和小苏打的溶解能力一样。(??)

5.加热后的烧杯很快就会凉,可以直接用手触模。(?)

6.“木已成舟”这个成语所说的变化和水的形态变化不相同。(?)

四.连线题(共2题,共10分)

1.连线题。

把水相应的状态变化用线连起来。

水蒸气??冰??水??雪

液体??固体??气体

2.连线魔方。

橡皮

铁粉????溶于水

白糖

碘盐???不溶于水

泥土

红糖

五.简答题(共6题,共34分)

1.从前,有一头小毛驴驮着一代白糖过河,河水很深,把白糖淹没了。它过了河后,觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗?

2.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?

3.这做的是什么实验?做这个实验时该注意什么?

4.生活中,你见过哪些水蒸气的现象?(至少写出三种)

5.如何将食盐和泥沙分离?写出分离方法。

6.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡,于是又加入一些食盐,请你帮妈妈想想办法,如何让食盐更快地溶解在菜汤中?(至少想出两种方法)

六.综合题(共3题,共27分)

1.如图所示,取两杯等量的水,并在杯外壁上标出水位线,甲杯杯口敞开,乙杯杯口用塑料薄膜封住,然后将它们同时静置于同一个通风且向阳的地方2天。

?

甲??乙

①我们可以观察到甲杯中的水面会________(填“低于”“等于”或“高于”)水位线,原因是杯中的水变成________跑到________中了。

②我们还会观察到乙杯杯口的塑料薄膜内侧有________出现,原因是杯中的水先变成________往上跑,当遇到杯口塑料薄膜时,又变成________附在薄膜上。

2.小明做50毫升水溶解食盐和小苏打的食盐,他将20克食盐和小苏打各分成8份,下表是他的试验记录表,请回答下列问题。

(1)你认为他的实验数据有哪些错误:

(2)可能是什么操作导致这个错误?

(3)请你根据自己实验的数据修改,正确的数据可能会是?

(画出你的表格)

3.小明在实验室连续测量了一杯热水的温度,得到以下数据。

1.由于小明大意,在记录单上不小心滴上了一点墨汁。根据你在做这个实验时发现的规律推测出3分钟时的水温可能是(??)℃。

A.71?????B.69?????C.68

2.这杯水在这7分钟内水温的变化规律是(??)。

A.匀速下降?????B.先快后慢下降?????C.先慢后快下降

3.一天之后,这杯热水的温度会(??)。

A.和教室里空气的温度一样高?????B.比教室里空气的温度高?????C.比

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