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“小小的我大大的梦想”社会实践研学活动课程方案二年.docx

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“小小的我大大的梦想”社会实践研学活动课程方案二年

目录

一、活动概述...............................................3

活动背景................................................3

活动目标................................................4

活动原则................................................5

二、课程设置...............................................6

开场仪式................................................7

1.1活动介绍...............................................8

1.2梦想分享...............................................8

研学内容................................................9

2.1文化传承..............................................10

2.2科技探索..............................................11

2.3环境保护..............................................12

2.4社会实践..............................................13

活动形式...............................................14

3.1小组讨论..............................................16

3.2角色扮演..............................................17

3.3实地考察..............................................17

3.4成果展示..............................................19

三、实施步骤..............................................20

准备阶段...............................................20

1.1活动策划..............................................21

1.2场地布置..............................................22

1.3资源准备..............................................23

实施阶段...............................................24

2.1活动启动..............................................25

2.2研学活动..............................................26

2.3活动总结..............................................26

总结评估...............................................27

3.1活动效果评估..........................................29

3.2学生反馈收集..........................................29

3.3改进措施..............................................31

四、安全保障..............................................32

安全教育...............................................33

应急预案...............................................33

人员配备...............................................34

五、经费预算..................

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