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百学须先立志。——朱熹
幼儿园中班健康教案《牙齿总动员》
一、教学目标
1.通过观看动画片和互动活动，宣传正确的口腔卫生知识，强化幼儿的
自我保健意识和健康生活习惯。
2.让幼儿懂得保护自己的牙齿对身体健康的重要性，并学会正确的刷牙
方法。
3.培养幼儿的协作精神和小组合作能力，在游戏中收获快乐与友谊，提
高综合能力。
二、教学重点及难点
重点
1.宣传正确的口腔卫生知识。
2.学习正确的刷牙方法。
3.养成良好的口腔健康习惯。
难点
如何通过互动活动将口腔卫生知识传递给幼儿并使其深入理解和记忆。
三、教学准备
物品准备
1.用于幼儿观看的动画片《牙齿总动员》。
2.用于展示的图片或PPT。
3.刷牙模型或牙齿模型。
4.画板、颜料、画笔等工具。
5.粘贴纸、彩色纸、剪刀等工具。
环境准备
1.教室整洁、宽敞明亮，配备音频视频设备。
2.教室后方设置小型展示区。
四、教学过程
第一部分：导入
1.教师问候幼儿，介绍今天的主题：《牙齿总动员》。
2.通过提问或图片展示，激发幼儿对口腔卫生的认识和重视。
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
第二部分：正式学习
第一节：观看动画片《牙齿总动员》
1.教师播放动画片《牙齿总动员》。
2.播放结束后，教师与幼儿互动，通过提问引导幼儿带出关键信息，如：
–什么是牙菌膜？
–为什么要刷牙？
–刷牙有哪些好处？
–刷牙有哪些错误方法？
第二节：学习正确的刷牙方法
1.教师向幼儿介绍正确的刷牙方法，如何将口腔卫生实践到生活中。
2.通过刷牙模型或牙齿模型演示，让幼儿深入了解正确的刷牙方法。
3.要求幼儿根据模型练习刷牙并展示。
第三部分：综合活动
第一节：制作口腔卫生展板
1.教师组织幼儿分小组制作口腔卫生展板。
2.每个小组制作一张展板，让幼儿自由创意，展现自己对口腔卫生理解
的内容。
3.通过小组合作，在制作过程中培养协作精神和团队意识。
第二节：创意绘画
1.要求每位幼儿用画笔和画板，创作一幅有关口腔卫生的画作，表现出
正确的口腔卫生及刷牙要点。
2.通过集中展示，让幼儿互相欣赏，提高绘画技能和审美能力。
第四部分：总结
1.教师总结今天所学内容，重申正确的口腔卫生知识和刷牙方法的重要
性。
2.鼓励幼儿在生活中实践正确的口腔卫生知识，形成良好的口腔健康习
惯。
五、教学反思
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