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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.以下不属于正能量的家风故事的是(?)。
A.小军说:在我家当天事情当天做,不能拖拉
B.小峰说:我爸说吃了别人的就省下自己的,便宜不占白不占
C.小江说:在我家不能说谎,做人要诚实
2.随着年龄的增强,以下哪项是正确的(??)。
A.我们的学习任务越来越重,因此要以学习为重,适当减少一些家务
B.我们在家里承担的责任和事物会越来越多
C.我们与之前没有任何的区别
3.当父母意见不一致时,你会怎么处理?(??)
A.妈妈对我最好,我支持妈妈的意见
B.我是小孩子,什么都不懂,不发表任何意见
C.我和家人一起讨论,一起商量,一起解决问题
4.丁丁觉得自己长大了,但他都不知道自己的爸爸妈妈一天在忙啥,感觉爸爸妈妈的不像小时候那样疼爱自己了,你认为丁丁采用下面的做法中,正确的是(??)。
①不去理会爸爸妈妈做什么事,自己好好的读书就行了
②亲自去爸爸妈妈上班的地方,感受一下爸爸妈妈工作的辛苦
③和爸爸妈妈吵一架,让他们好好疼爱自己
④多听听爸爸妈妈的同事或朋友聊天,了解体谅爸爸妈妈
A.①④??B.②③??C.①③??D.②④
5.下列关爱方式中,能让我们体会到亲情的是(??)。
①对我们的学习和行为习惯严格要求
②精心照顾我们的生活起居
③和我们心平气和地商量事情
④父母之间吵架
A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④
6.常听父母讲很怀念我们小时候的乖样子,原因是(??)。
A.我们变了
B.父母变了
C.我们和父母的想法不一致了
二.填空题(共6题,共30分)
1.(???)和常督促体现着家人对我们的爱,独立和自主标志着我们逐渐长大。
2.生活中,我们要留心(???)、主动(???),尽力(???)和(???)家人,让他们多一份轻松和宽慰。
3.家庭既满足了我们(???)﹑(???)﹑(???)等基本需求,又满足了我们感情的(???),让我们感到(???)和(???)。
4.父母对子女有(???)的义务,子女对父母有(???)的义务。
5.每个人都可以成为优秀家风的(???)。
6.尊重他人与自己的不同,也是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.作为子女,我们应该悦亲帮亲。(??)
2.双休日到了,我也该放松放松,去网吧玩玩游戏。(??)
3.我们要用心理解和体会,从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他们的爱。(??)
4.家风不好,也能家道兴盛、和顺美满。(??)
5.遇到不开心的事,没必要对父母说,他们反正也不会理解我们。(??)
6.优秀家风是一种强大的精神力量。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?
路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人
摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里
祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中
严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中
很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风
五.简答题(共5题,共31分)
1.主动与家人交流能够增进彼此之间的感情,为加深了解你经常和家人聊哪些话题?
2.你已经是五年级的学生了,你自理自立的具体表现有哪些呢?今年你又长大一岁了,你想在哪些方面有所提高呢?
3.请你说说吸烟、喝酒和吸毒的危害?
4.优秀家风对我们个人在人格塑造上的意义是什么?
5.说说在你的家里,你的父母承担的责任有哪些呢?
六.辨析题(共1题,共8分)
1.每次家庭聚会的时候,青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确,为什么?
判断:(?????????)理由:(??????????)
七.材料题(共1题,共9分)
1.情景再现。
“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”
妈妈一:一起学习?是一起玩吧!不许去!
妈妈二:来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。
妈妈三:你的理由是什么?(能互相学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,在别人家要有礼貌,懂规矩。
(1)从以上三位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?
(2)你怎样理解这些不同方式的爱?
(3)如果不同意去的是你的妈妈,你会怎样说服她?
八.综合题(共2题,共17分)
1.情景体验:母子周末对话。
妈妈:你要去哪里?
儿子:出去。
妈妈:去哪儿?
儿子:就是出去。
妈妈:
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