2025年幼儿园社会教案15篇.pdfVIP

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

幼儿园社会教案15篇

幼儿园社会教案1

活动目标：

1．能协作成人穿脱鞋，成人关心穿脱鞋时不乱动。

2．情愿和成人脱了鞋玩嬉戏。

活动预备：

每人一副手铃。

活动过程：

1．老师将手铃藏在身后，摇手铃，使手铃发出响声，引起孩

子的留意。再将手铃从身后拿出来：是什么在响呀?是铃铛在响，铃

铛的声音真好听。然后老师脱下鞋，将手铃套在脚腕上，走动，踢

腿、跳动等做一些脚部运动，使手铃发出叮叮铛铛的声音引起孩子对

这种活动的爱好。

2．家长让孩子坐在地毯上，对孩子说：宝宝，妈妈帮你把鞋

脱掉，带上铃铛跳舞好吗?当孩子理解家长的意思后，帮孩子脱掉鞋

子带上手铃，假如孩子协作得很好，家长应当大大地表扬他：宝宝

真乖，小脚不乱动。再将鞋子给孩子穿上，此时也要表扬他。穿好

后家长拉着孩子的手坐在一起，引导他仿照摇、蹬、上下、左右动脚

等脚部动作，还可以站起来走一走，使铃铛发出好听的声音，孩于会

很快乐。玩过之后，家长再以同样的方法帮孩于把鞋脱掉、穿上。

留意事项：

在婴幼教室活动时，常常会涉及到穿脱鞋子，因此家长要引导

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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

孩子协作成人穿不乱动。

活动结束：

小伴侣一起吃点心。

幼儿园社会教案2

活动目标：

1、愿意与老师、同伴抱抱，感受师生和同伴之间互相抱抱的

欢乐。

2、通过嬉戏，表达自己对他人的宠爱，感受爸爸妈妈、老师

和同伴的关爱之情。

3、情愿用拥抱的方式表达爱。

4、喜爱参加嬉戏，体验。

5、幼儿可以用完好的一般话进行沟通。

活动预备：

1、宝宝分别和妈妈、同伴拥抱的图片。视频几段。

2、歌曲《爱我你就抱抱我》。

活动过程：

一、出示图片，引起幼儿谈话的爱好。

1、妈妈抱宝宝的图片。

2、小伙伴之间抱抱的图片。

3、足球进球的视频。

“今日啊我们一起来看看小伴侣的照片和录像，看看里面有谁，

他们在干什么?”

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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

“你们看到了谁啊，他们在干什么呢?”

“哦，他们抱在一起，妈妈特别爱她的宝宝，这是爱的拥抱，

我们再看看”

“你们又看到了谁?”“哦，好伴侣在干什么啊?”

“好伴侣抱在了一起，小伴侣们互相喜爱拥抱在了一起。我们

再来看看”

“你们看到了什么?”

“在踢球，球进门了吗?”“说明他们怎么样啊?”他们赢了，

赢了以后他们怎么样啊?他们拥抱在一起，这是成功的拥抱”

“这么多的拥抱都是我们表达爱的好方法。”

“那你喜爱你