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二氧化碳和氧气专题复习;

两个集气瓶中分别装有氧气和二氧化碳，如何鉴别？;;1.下列物质，在充满氧气的集气瓶中燃烧时：

（1）有无色并能使澄清石灰水变浑浊的气体生成的是（）

（2）有无色带有刺激性气味的气体生成的是（）

（3）产生浓厚的白烟的是（）

（4）产生明亮的蓝紫色火焰的是（）

（5）反应前，需在集气瓶底铺一层细沙的是（）

A、木炭B、红磷C、硫磺D、细铁丝;选项;向石蕊溶液中通入二氧化碳气体，

再进行加热，溶液颜色变化顺序正确的是（）

A．红色﹣紫色﹣红色

B．紫色﹣红色﹣紫色

C．红色﹣紫色﹣蓝色

D．红色﹣无色﹣红色;氧气是供给呼吸的重要物质；

燃料燃烧离不开氧气；

钢铁冶炼、金属焊接等也需要氧气。;;

2、下述物质的用途没有利用其化学性质的是（）

A．二氧化碳用作气体肥料B．氧气用于急救病人

C．干冰用于人工降雨D．液态氧用作火箭的助燃剂

;

反应原理;1．(2014陕西第10题，2分)实验室制取2的有关操作如下图，不正确的是();下图分别二氧化碳的制取、干燥，收集和性质检验的装置图。其中错误的是()

;（2015年11题2分）如图是部分含碳物质的转化关系图，根据图示判断下列说法正确的是【】;（2016年副题11题2分）如右图，将充满2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是;现象：;如“题6图”所示实验中，①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②③为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能准确描述实验现象的是（）

A.?④比①先红，②、③不变红

B.?①比④先红，②、③不变红

C.?④变红，①②③不变红

D.?①变红，②③④不变红

;2021/1/4;观察到乙试管中紫色石蕊溶液变红，请写出所有可能使其变红的原因。

。;碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示。

??

?

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（1）物质X的化学式为。

（2）在物质的分类中，属于。（填标号???

A．酸B．碱C．盐D．氧化物

（3）从图中任选一种物质，它的一种用途

;碳和碳的部分化合物间的部分转化关系如右图所示：

（1）物质X的化学式为。

（2）在物质的分类中，3属于。（填字母）A．氧化物B．酸C．碱D．盐

（3）写出该图转化关系

中属于化合反应的一个

化学方程式。;2．(2014陕西第17题，3分)今年5月，中俄签署了东线天然气合作协议。天然气不充分燃烧时会产生炭黑或一氧化碳。

(1)具有还原性，写出其在工业上的一种具体用途。

(2)与2可以相互转化。2在高温下与反应生成。

(3)将2通入紫色石蕊溶液中，溶液变红的原因是;（2011.陕西省）节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式，“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放。下列有关二氧化碳的说法正确的是（）

A.二氧化碳通人紫色石蕊溶液，溶液变为红色，说明二氧化碳具有酸性

B.二氧化碳的过度排放会加剧温室效应，因此应禁止使用化石燃料

C.二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，在一定条件下可以相互转化

D.进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳有毒;（2010.陕西）“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于2与的不同点比较错误的是（）

A.组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

B.性质：2能溶于水，水溶液呈酸性；难溶于水，但能燃烧

C.用途：2可用于光合作用、灭火等；可作气体燃料，还可用于人工降雨

D.危害：2会造成“温室效应”；易与血液中的血红蛋白结合引起中毒;[2012陕西第21(1)题，3分]下图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳。请看图回答下列问题：;2016年.16（3分）我国自主研制的首颗“碳卫星”将于2016年8月发射，主要任务是监测各地区二氧化碳的排放，为节能