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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
幼儿园元旦活动教案
幼儿园元旦活动教案1
一、活动目的
通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、
老师、家长分享快乐的情感。幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前
大胆表演的能力。
二、活动准备
提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。
三、活动流程
第一部分:开场(主持人)
第二部分:集体节目
第四部分:亲子游戏
第五部分:游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲
子情。
第六部分:结束语,欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,
“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!
四、主题总体要求:
教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学
手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗
的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注
意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能
力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课
程,及时将教学收获轨迹呈现。
幼儿园元旦活动教案2
活动畅想:
伴随这冬日里的阳光,新年的钟声即将敲响。的脚步如约而至。我们在经历
了365个日日夜夜后,又将增添了一岁。在过去的一年里,经历了磨练也经历了
成长。我们长高了,长大了懂事了,也知道自己进步了收获了。冬季给我们带来
了寒意,却阻挡不了热闹闹的新年气息。我们期待着新年的钟声,期待着新年的
狂欢还有那一份惊喜。
活动宗旨:
1.以幼儿园庆祝活动、年级组庆祝活动及班级迎新活动等多种形式感受新
年的欢乐氛围,体验过年乐趣。
2.回忆并知道在过去的一年里自己的成长与收获,大家共同庆祝成长与收
获。
3.辞旧迎新,展望美好的明天,共祝美好的未来。
活动一:流动影院
活动目标:
1.幼儿自制电影海报,自制电影票,准备电影视频的形式,邀请小朋友来
班级观看影片,感受观影的热闹有趣。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
2.通过游园,自主欣赏电影的同时,增加同伴间,不同年龄孩子之间的感
情。
活动准备:
1.中大班年级组印制幼儿设计的电影票,人手一票。
2.中大班每班师生共同自制一张宣传影片的海报。
3.小班组统一准备一部影片,小班组教师制作宣传电影海报。
活动时间:
12月29日上午
中大班:9:00——10:30
小一、小二、小三:8:30——9:30
小四、小五、小六:9:40——10:40
活动地点:
中大班:各班教室
小班:多功能厅
活动过程:
1.中大班幼儿在自己班级内,老师事先指导幼儿如何选择自己喜欢的影片,
拿着自己的
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