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岭南版七年级上册初中美术
全册教学课件;;1、想一想他们之间有什么关系?;打火机能随时取火,具有实用性。
同时它造型新颖各异,具有美观性。所以它是艺术与科技结合的产物;2、你们知道古人最早将艺术与科技结合的例子吗?;考古材料证明,早在原始社会,人类的祖先就开始用兽皮、兽骨、象牙、羽毛来装饰自己,已经有了审美意识。;例如:①半坡人会在陶制品上绘制图案。;②古人会用骨针穿洞打造项链。;③尤其是新石器时代大量出现的彩陶,造型各异,体现了艺术与科技相结合的意识。;岭南版七年级上册初一美术全册PPT课件;下面来看下书上的例子;名称:长信宫灯
制造年代:西汉
规格:高48cm
收藏地:河北省博物馆;宫灯结构非常精巧:灯头外观造型
简练;灯罩由内外两片弧形屏板组
成,可随意调节灯火的照射方向和
照明亮度。;宫灯的烟火通道隐蔽又实用:
宫女铜像体内中空,右衣袖
似在挡风,实为吸收烟炱
的虹管,这样可以保持室内
环境的清洁,设计极为科学合理。;体内中空;灯座造型稳重而优雅
宫女跪坐,双手持灯
面目端庄神情恭谦,
人灯合一。灯火的映
照,使宫女形象更加美
丽,达到了实用性与审
美性的高度统一。;面目端庄,神情恭谦;名称:四羊方尊
制造年代:商
材料:青铜
规格:
高58.3cm
口长52.4cm
重34.5千克
收藏地:
中国历史博物馆;浑仪;唐三彩;赵州桥;从无数出土的珍贵文物中,我们不难发现,古老的文物既是规范的工艺品,同时也是当时的高科技产品,你们发现了他们的共同特征吗?;从无数出土的珍贵文物中,我们不难发现,古老的文物既是规范的工艺品,同时也是当时的高科技产品,你们发现了他们的共同特征吗?;艺术与科技结合的基本原则是:实用美观经济三者协调统一。;现代艺术与科技融合的魅力;物之道(雕塑)李政道
;日出·印象(法国)莫奈;欣赏与探索:
现代艺术与科技的融合,产生了许多
有艺术魅力的美术作品,其中有的作品本身就是表现科技题材的;有的作品渗透了简洁、明快、单纯等现代设计理念,显得新颖、前卫、时??;还有的是采用了现代科技某些领域(如建筑力学、流动力学、计算机技术等)的成果而设计、创作出来的。;岭南版七年级上册初一美术全册PPT课件;城市雕塑(日本);帆(不锈钢);米约大桥(法国);岭南版七年级上册初一美术全册PPT课件;岭南版七年级上册初一美术全册PPT课件;磁悬浮列车(德国);航空火箭;岭南版七年级上册初一美术全册PPT课件;超音速协和客机;岭南版七年级上册初一美术全册PPT课件;岭南版七年级上册初一美术全册PPT课件;岭南版七年级上册初一美术全册PPT课件;岭南版七年级上册初一美术全册PPT课件;充气椅子;;;思考与评价:
在现实生活中,你能发现一些美术与科技相结合的艺术品吗?试选一例你感兴趣的现代工艺品或科技产品,进行观赏、描述、分析与判断,让大家分享你的感受。;第二单元第一课
校园风景;;;;;;;;;请同学们分辨它们
是平行透视还是成角透视?;;请欣赏;取景框的使用;取景构图有三种形式:竖、横、方;埃菲尔铁塔;;;;校园新伙伴
;先来学习基本人体结构。;人体比例:
“立七坐五盘三半”人体比例是以头长为单位计算的。人体通常为七个头长。
;面部的比例;脸的宽度(五眼)
理想脸型的宽度为五个眼睛的长度,指眼角外侧到同侧发际边缘,刚好一个眼睛的长度,两眼之间也是一个眼睛的长度,另一侧到发际边是一个眼睛长度。;看一看;;分析概括人物动态的方法 ;欣赏与探索;岭南版七年级上册初一美术全册PPT课件;岭南版七年级上册初一美术全册PPT课件;岭南版七年级上册初一美术全册PPT课件;速写的方法步骤
步骤一:观察人物的动态,确定比例,然后用简单的准确的线条表现大概的姿态(便于画准人物的比例)
;步骤二:
接着画出人物大概的型,抓住细节,突出特点。
;
;动手画一画;课堂小结;谢谢观赏;传情达意的贺卡;贺卡的基本知识;贺卡作品;贺卡作品;;贺卡作品;贺卡作品;;传情达意的贺卡;;常用贺卡结构形式;;常用贺卡结构形式;;制作过程;制作过程;制作过程;动手做;岭南版七年级上册初一美术全册PPT课件;;传情达意的贺卡;贺卡的基本知识;贺卡作品;贺卡作品;;贺卡作品;贺卡作品;;准备工具、材料
剪刀、双面胶(固体胶)、彩笔、硬卡纸、毛线、树枝、豆子、小石头、花布头、干花、铁丝、各色彩纸等
;;2.二折式;;常用贺卡结构形式;;制作过程;制作过程;制作过程;动手做;岭南版七年级上册初一美术全册PPT课件;;中国象棋趣味造型;秦始皇:?姓嬴名政,生于公元前259年,13岁时即位为秦王。22岁亲政后,便逐步进行
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