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2025年高中政治选修三1第1章第1节创新思维的含义与特征 同步练习(解析版).pdfVIP

2025年高中政治选修三1第1章第1节创新思维的含义与特征 同步练习(解析版).pdf

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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

第十一课创新思维要善于联想

第一框创新思维的含义与特征同步练习

(解析版)

一.单项选择题。

1.下列选项中不包含创新思维内容的有()

①守株待兔②刻舟求剑③望梅止渴

④缘木求鱼⑤推陈出新

A.①②④B.①③④

C.③④⑤D.②③⑤

【答案】A

【解析】③⑤属于创新思维的内容,①②④属于形而上学的表现,不可能有创新思维的表现,故选A项。

2.一般人只是把回形针当作一种文具,有人却能列举出3000多种用法。如用在衬衣口袋上,别住标签;用它

代替发夹,夹住散乱的头发;可以代替领带夹子;把回形针缝在窗帘布上端,代替窗帘圈,等等。这说明

()

A.不能用常规的方法去解决问题

B.生活中的新发明、新发现不可能是出乎意料的

C.创新思维的结果具有独特性

D.创新思维应从相同的角度去思考和解决问题

【答案】C

【解析】许多问题可以用常规方法来解决,A项错误;新发明、新发现、新论证常常是出乎意料的,排除B项;

创新思维的思路具有多向性,排除D项。

3.关于创新思维的酝酿阶段,下列说法正确的是()

①这一阶段关键是发现问题、分析问题,形成有创新价值的课题②这一阶段是创新思维的突变阶段③

这一阶段最需要有锲而不舍、持之以恒的意志④这一阶段要进行多方面的试验,以寻求解决问题的途径

A.①②B.①③

C.②③D.③④

【答案】D

【解析】①属于思维准备阶段;创新思维的突变阶段应该是明朗阶段,故排除②;只有③④是正确的。

丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫

4.要在全社会大力弘扬科学精神、普及科学知识、树立科学观念、提倡科学方法,努力形成全党全国共同

促进科技进步和创新的良好氛围。这句话说明()

A.思维创新是推动科学发展进步的必要条件B.科学进步是我国的中心工作

C.思维创新是一种综合能力的体现D.科学创新是科研工作者的职责

【答案】A

【解析】A:要在全社会大力弘扬科学精神、普及科学知识、树立科学观念、提倡科学方法,努力形成全党

全国共同促进科技进步和创新的良好氛围。这句话说明思维创新是推动科学发展进步的必要条件,A符合

题意。B:经济建设是我国的中心工作,B错误。C:材料中没有体现思维创新是一种综合能力的体现,C

排除。D:科学创新是科研工作者的提高自身职业素质的方式,但不是职责,D排除。故本题选A。

5.司马光砸缸的故事给我们的启示是()

①要用开门见山的工作方法②思维要具备多向性,从不同角度思考问题

③当某一思路受阻,要及时转向另一个方向④要用联系的观点看问题

A.①②B.③④C.①④D.②③

【答案】D

【解析】①:司马光砸缸的故事体现的是创新思维,没有体现“要用开门见山的工作方法”。①不选。②③:

创新思维的思路具有多向性,启示我们要从不同的思路思考问题。司马光砸缸的故事启示我们,遇事不

能慌张盲动,要冷静下来,全面思考,敢于突破常规,从不同的思路来解决问题。②③正确。④:司马

光砸缸的故事体现的是创新思维,没有体现“用联系的观点看问题”。④不选。故本题选D。

6.要认真贯彻自主创新的方针,全面推进创新型国家建设,青年学生必须()

①立足于实践,以实践为基础

②积极参与国际竞争,走出去

③努力学习前人创造的科学文化知识,在继承的基础上发展

④多运用直觉、想象、灵感等思维方式

A.①②B.②③C.①③D.③④

【答案

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