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高中英语学科交融的教学探索论文

摘要：本文旨在探讨高中英语学科交融的教学模式，以提高学生的综合素质和跨学科学习能力。文章首先分析了高中英语学科交融的必要性和可行性，然后从实际教学案例出发，探讨了如何在高中英语教学中实现学科交融，最后总结了学科交融教学的优势及启示。

关键词：高中英语；学科交融；教学探索；综合素质

一、引言

（一）高中英语学科交融的必要性

1.提高学生的综合素质

在当今社会，综合素质已成为衡量一个人能力的重要标准。高中英语学科交融教学有助于拓宽学生的知识视野，培养他们的跨学科思维能力，从而提高学生的综合素质。学科交融教学将英语与其他学科相结合，使学生能够在不同领域内进行有效沟通

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