上海市闵行区七宝第三中学2024—2025学年六年级（五四学制）上学期期中考试语文试卷.pdf

参考答案

一、积累与运用(8分)

1.A

2.B

3.B

4.D

二、古诗文阅读(23分)

(一)默写与运用(10分)

5.望湖楼下水如天

6.明月别枝惊鹊

7.五岭逶迤腾细浪

8.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中

(二)阅读古诗,完成9-10题。(3分)

9.这首诗歌的体裁是：七言绝句。

10.下列对本诗分析错误的一项是：C.流露出诗人对湖阴先生这种生活状态渴望却不可得的无

奈和苦痛。

(三)阅读古文，完成11-13题(10分)

11.为下列句子中的加点词选择正确的解释：

-(1)患记忆不芳人：D.担心

-(2)及长,遍览古籍,博闻强志：A.等到

12.用现代汉语翻译下列句子：用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。

**翻译：**用功多的人收获远，他所精读背诵的内容，就能终身不忘。

13.文中司马光是一个勤奋刻苦、博闻强志的人。

三、现代文阅读(27分)

(一)阅读下文，完成第14-17题(13分)

14.根据意思在选文中找出相应的词语：

-(1)想耍巧妙的手段，结果反而坏了事：弄巧成拙

-(2)形容贪婪而凶狠地注视：虎视眈眈

15.选文部分围绕“竹节人”依次写了：制作竹节人、表演竹节人、竹节人被老师没收、发现老

师也在玩竹节人等情节。

16.第⑨段划线句运用了**动作描写**，其作用是**生动形象地表现了老师对竹节人的喜爱和童

心未泯**。

17.“我跟同桌”两人最后“相视一笑”且“心满意足”，最有可能是因为：C.原来老师和我

们一样喜欢竹节人,唤起了老师的童心后我们很有成就感。

(二)阅读下文,完成第18-23题(14分)

18.根据拼音写汉字：congying(聪颖)

19.根据文章内容，填入适当的短语：月光下，母亲为我唱民歌→说谜语

20.第⑧段省略号的作用是：B.

21.根据文意,将第⑦节的第一句话补充完整：那时，我们虽然过着清贫的日子，但充满了歌声

和欢笑。

22.第⑥段画线句运用了**比喻**的修辞手法，作用是**生动形象地描绘了月亮的美丽和神奇，

增强了文章的感染力**。

23.对标题《月光启蒙》理解最贴切的一项是：D.明月星光下,母亲用智慧和才华陪伴“我”的

童年,启迪“我”的想象和诗情。

四、写作(40分+2分)

24.略