骨干教师省级培训个人研修参考计划范文.docx

骨干教师省级培训个人研修参考计划范文

今年6月，本人有幸来参加广东省XX年初中数学骨干老师省级培训班。在这十天的培训中，我们与不少知名的专家、教授面对面深化接触，每位教授的讲授都是高水平的陈述，为我们学员提供特别好的理论学习。而且还有工作室的主持人作的开题报告，导师引领我们如何作好课题的申报工作及课题的研究工作。加上我们这个班的同学都是来自全省各地的数学骨干老师，通过大家的不断交流，使我学到了特别多往常不明白的知识，收获特别大。

11月份我们将要进展第二阶段的跟岗学习，这次我也特别荣幸地分到了广州市第八十六中分校，全国榜样老师、省级德育标兵、数学特级老师徐爱慧老师的门下，这是一个难得的学习好时机，因而，为了使本人能更好地把握这次难得的时机，学到的东西，特制订以下打算一、不断充实本人的理论水平

作为一线的数学老师，本人觉得本人的理论水平是特别薄弱的。在第一阶段学习完毕后，我也在不断地充实本人，在课余找了一些名数学家的材料，阅读他们的著作，希望能为后面的学习打下根底。因而，在这次学习中，我会向徐老师以及其他骨干老师请教，在大家的指导下有针对性地多阅读合适本人的书籍，充实本人的理论水平，同时也为课题研究做预备。

二、勤思、多咨询，谦虚学习

本次跟岗学习我们有特别多任务，例如：听课、评课、上课，课题研究等。我会谦虚向每位老师学习，倾听大家的意见，勤于考虑，有咨询题多向大家提出，希望在每位老师的协助下，学到的东西。同时，我也会按要求完成每项任务。

三、潜心研究课堂教学

本次学习的一项重要的任务是深化课堂，这是最难能可贵的。由于往常的学习往往只是纸上谈兵，这次能与这么多优秀的老师，特别是有丰富教学经历的徐老师研究课堂教学，我会集大家所长，研究出合适我们学生开展的课堂教学形式。

四、用心做好课题研究

课题研究既是本次学习的一个重点，关于本人来说也是一个难点，因而我会认真学习如何做好课题研究。还会不断地把本人的所见、所做、所思，所想写下来，积累成反思总结和论文等。

希望通过这次的跟岗学习，把学到的东西用到实处，在下一阶段（第三阶段：在所在单位自主学习和实践研究）中，更好地发挥本人的所长，使本人的教学和研究都得到更好的开展。