《秋天》教学设计(2).pdfVIP

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  • 2025-01-15 发布于湖北
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1秋天教学设计

1教学目标

1、正确、流利、有节奏地朗读课文,并能熟练背诵。

2、引导学生通过学习课文和生活中的观察,了解秋天的特点。

3、培养学生善于观察的习惯和兴趣,从而激发学生热爱大自然、走进大自然和亲近大自

然的情感。

2学情分析

由于学生小,认知能力不强,所以通过本节课学习激发学生热爱大自然的情感,了解秋天的

特征,等的秋天是一个收获的季节,更加热爱生活。

3重点难点

有感情的朗读课文,能够用“一会儿……一会儿……”造句。

4教学过程

活动1【导入】一、导入

一年有四

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