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优秀班干部先进事迹

在日常学习、工作或生活中，大家肯定都接触过事迹吧，事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者熟悉先进，学习先进的作用。那么相关的事迹究竟怎么写呢？下面是我整理的优秀班干部先进事迹，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。

优秀班干部先进事迹篇1

在xx试验学校里，有一个十一岁的小女孩，她虽然不很美丽，但却有着一颗和善真诚的心灵;她个头虽然不高，但却有着一股执着向上的追求;她虽然年纪不大，但却有着一腔勇于负责的精神。多年来在老师和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、体、美、劳得到了全面进展，成了同学们学习的榜样。她就是我——xx试验学校五班级三班的xx。

我心地和善、追求纯真、无私无邪。在家里，关注亲人的冷暖，常常关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，我文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里宠爱。团干部先进事迹材料在学校，我也和同学们和谐相处，用自己一颗真诚的爱心去对待同学。对于困难同学，总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，我知道后总是抓紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，我也是准时赐予力所能及的关心，从不计较个人的得失。

我敬重长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守学校生行为规范和社会公德，我每时每刻都把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性;追求学习向上。对待学习，一丝不苟，并有一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、英语学习成果始终名列前茅。

在学校里我是老师的好助手，同学们的好服务员。作为班级干部，保卫干部先进事迹我到处以身作则，事事以身作则，学习勤奋刻苦，发挥班干部的模范带头作用，老师交给的任务都能特别兴奋地接受，做到有始有终，是老师们赞扬的好干部。每天准时到校，帮助老师管理好本班同学们的晨读，中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止，为了让班级形成良好的学风，有时我还会喊破喉咙。我上课时不仅自己遵守纪律，还时刻提示身边的人也要遵守纪律。下课后同学们休息我又忙着收发作业本。有时同学遇到不懂的问题我会主动急躁地进行辅导，连放学后还有同学找我问这问那。对于这些，我毫无怨言。也因此我得到了同学们的信任和支持。我还乐观参加各项活动，充分发挥自己的特长，为班级赢得了许多的荣誉。

在老师和家长的关爱下我得到了熬炼和成长，领导干部先进事迹靠着自己精彩的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任、同学们的信任、家长们的宠爱。先后多次被评为“三好同学”、“优秀同学干部”、“优秀少先队员”、“优秀值日长”。因学习工作精彩，还曾获得“县三好同学”的称号。面对这些，我绝不会傲慢，在今后的学习和生活中，我将会更加发愤努力，使自己各个方面做得更好。

优秀班干部先进事迹篇2

小赢，女，xx年11月19日生，现在xx镇第三学校四班级学习，优秀少年队员，任班长兼学校同学会纪检部长。她思想进步，学习刻苦，孝敬父母，乐于助人，顽强英勇，喜爱班集体，关怀同学，是同学们学习的好榜样。无论在校还是在家，她均能得到大家的全都好评。

一、勤奋好学，遵规守纪。

小赢同学学习非常刻苦，成果突出。她上课仔细听讲，擅长动脑，每次老师提出问题，她总是第一个举手，回答问题声音洪亮，条理清楚，表述恰当，为其他同学做出了榜样。小赢同学勤学多思，有很强的求知欲。每次上课她总是提前做好预习，把有问题的地方做个记号，老师讲课时她就仔细听讲，做好笔记，有不懂的问题，下课后立刻去问老师。课下她仔细复习，把课堂上老师讲的内容再巩固一下，就是靠着这种学习劲头，小赢同学每次考试都是名列前茅。小赢同学不但自己能够乐观仔细的学习，还能带动大家一块学习。自习课上她完成了作业，就拿出作文书或故事书悄悄的阅读，在她的带动和影响下，班上同学都养成了作业完成随时读书的习惯，班上纪律有了很大的转变，全部的任课老师都交口赞扬。

二、工作乐观，乐于助人。

从一班级开头，小赢同学就是班长，练就了很好的班级管理才能，成为了老师的得力小助手。她不仅能乐观的完成老师交给的工作，而且能主动关心老师管理班级。在工作中讲求方法，不仅带动了全班同学，而且赢得了老师的信任，同学的宠爱。在勤奋好学，不断进步的同时，她还是一个心地和善、极富怜悯心、乐于助人的好同学。作为班干部，她丝毫没有现代同学身上那种狭隘自私心理，对于班内的学困生，遇到不会的难题，她总能拿出急躁和热心，不厌其烦，进行辅导和讲解，直到弄懂为止。因此，同学们遇到不明白的问题，都情愿和她一起探讨，向她请教。作为同学会的值周干部，她总能按时到岗仔细巡察，主动劝阻一些不良行为，做到公正严格，仔细记