22.3三角形的中位线 教学课件冀教版数学八年级（下）.pptxVIP

第二十二章四边形第二十二章四边形22.3三角形的中位线

学习目标1、了解三角形中位线的定义，会与三角形的中线进行区别．2、经历三角形中位线性质的探究过程，并会证明三角形中位线性质定理．（重点）3、掌握三角形中位线的性质定理，理解三角形与四边形的关系，提高分析问题和解决问题的能力.(难点）

通过上两节课的学习，同学们掌握了哪些判定平行四边形的方法呢？（1）两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。（定义）（2）一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。（判定定理）（3）两组对角分别相等的四边形是平行四边形。（拓展）（4）两组对边分别相等的四边形是平行四边形。（判定定理）（5）两条对角线互相平分的四边形是平行四边形。（判定定理）新课导入想一想

AB小明说出了一种测量的方法。1、如图，在A、B外选一点C，连结AC和BC，2、分别找出AC和BC的中点D、E，如果能测量出DE的长度，也就能知道AB的距离了。A、B两地被建筑物阻隔，现在要测量出A、B两地间的距离，但又无法直接去测量，怎么办？CDE？

ABC中位线：连结三角形两边中点的线段。中点D●F●●E中位线的定义一个三角形有三条中位线。知识讲解

三角形的中位线是连结三角形两边中点的线段三角形的中线是连结一个顶点和它的对边中点的线段三角形的中位线和三角形的中线区别CBAFED你发现了吗？观察猜想三角形的中位线是连接三角形两边中点的线段,那么它与第三边具有怎样的数量关系和位置关系呢?

ABCD●F●●E一起探究1.△ABC中，画出它的三条中位线DE，DF,EF.沿中位线剪出四个小三角形，将它们叠合在一起，它们能完全重合吗？你发现DE与BC具有怎样的位置关系和数量关系？发现:位置关系:DE∥BC数量关系:

一起探究ABCDEF发现：（1）四边形BCFD是平行四边形（2）位置关系：ＤＥ∥ＢＣ数量关系：ＤＥ=ＢＣ2.如图，DE是△ABC的中位线，将△ADE以点E为中心，顺时针旋转180。，使点A和点C重合。四边形DBCF是平行四边形吗?由此你发现的DE与BC的位置关系和数量关系与上面的发现是否相同？

ABCDEF∵DE=EF∠1=∠2AE=EC∴△ADE≌△CFE证明：如图，延长DE到F，使EF=DE，连结CF.∴AD=FC，∠A=∠ECF∴AB∥FC又AD=DB∴BD∥CF且BD=CF∴四边形BCFD是平行四边形还有另外的证法吗？∴DF∥BC，DF＝BC∴DE=DF=BC已知：在△ABC中，DE是△ABC的中位线求证：DE∥BC，且DE=BC。12论证你的发现：

三角形的中位线定理三角形的中位线平行于第三边，并且等于第三边的一半。用符号语言表示DABCE在△ABC中∵AE=EB，AD=DC∴DE∥BC，DE=BC用途①证明平行问题②证明一条线段是另一条线段的2倍或1/2

AB小明说出了一种测量的方法。1、如图，在A、B外选一点C，连结AC和BC，2、分别找出AC和BC的中点D、E，如果能测量出DE的长度，也就能知道AB的距离了。CDEAB=2DE解决问题：

如图所示,在△ABC中,D,E,F分别是AB,BC,AC的中点,AC=12,BC=16.求四边形DECF的周长.解:∵D,E,F分别是AB,BC,AC的中点,∴DF∥EC,DE∥FC,∴四边形DECF是平行四边形,∴CE=DF=BC=8,CF=DE=AC=6,∴所求四边形DECF的周长为28.跟踪训练

例已知:如图所示,在四边形ABCD中,AD=BC,P为对角线BD的中点,M为DC的中点,N为AB的中点.求证△PMN是等腰三角形.证明:在△ABD中,∵N,P分别为AB,BD的中点,∴PN=AD.同理PM=BC.又∵AD=BC,∴PN=PM.∴△PMN是等腰三角形.例题讲解

1.如图1：在△ABC中，DE是中位线（1）若∠ADE=60°，则∠B=度.（2）若BC=8cm，则DE=cm.2.如图2：在△ABC中，D、E、F分别是各边中点，AB=6cm，AC=8cm，BC=10cm，则△DEF的周长=___cm图1ABED图260412随堂训练CFABEDCABED

4.已知:如图所示,在四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,求证：四边形EFGH是平行四边形.证明:连接AC(如图所示),∵G,H分别是CD,DA的中点,∴HG∥AC,HG=A