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对小满的感悟作文7篇
对小满的感悟作文精选篇1
当我踩着阳光开始踢踏,踢踏脚下的碎石,继续向前时,是否还有你不变的容颜依旧静静伫立,一直等待,等待着一个归来的游人,不离。
田野上,山坡上,你向阳的微笑,更改不变,折叠如菊。饱满精神的葵花籽里是不是也储藏着当年外婆撷下的那一丝温凉?金黄的花瓣中是否还会依稀浮现她面对着你的模样?一阵,微风而过,粒粒花粉萧萧而下,飘来飘去,散落在叶面上,滚动,安静。你终于还是离开了,是你的宿命,还是生命历程的完结?你无语,只愿轻躺,在这一瞬;只愿静静,停留在这一刻。任记忆泥痕,泛滥,铺开,舒展。
当我再次遇见你时,你手里的温度,你的音容笑貌,还有属于你的向日葵,便伸手可触。耳边,重叠着你的声线,也是如此清晰。我开始怀疑了,你真的离开了么?那一缕缕爱怜之情仍残存齿颊,频来入梦。在身体上蔓延,在心中慢慢滋生,徘徊,永久,不忘。
刹那之间,这些是不是就是夏日的“发落”呢?让我在烈日炎炎的日子里,渴望。渴望寻找夏的清凉,而却随之带来的是你的身影,依依惜别情和那回忆温情的美,思念的断章。
对小满的感悟作文精选篇2
今天是一年二十四节气中的小满。早上到教室后,谢老师就让我们听了学习强国介绍的小满的节气,听完之后谢老师还给我们准备了一个大“惊喜”成绩单!老师说今天是小满,要看看我们的成绩小满了没有。然后就打开了成绩单,我飞快的在上面寻找我的名字,第一页没有,刚准备翻第二页时,数学老师就来上课了,没办法只好等到下节语文课再看了。
数学课上完后,谢老师很快就出现在教室门口,我怀着忐忑的心情去试探着问谢老师我这次的成绩怎么样,谢老师对我说:“紫涵你这次进步非常大呀!名次差一点进前四百,现在是四百多名,你的成绩在我的预料之内,希望你在下次的考试中可以进入前二百名!”听老师说完之后,我感觉很开心!因为从开学以来的这几次考试,我的成绩都不是很理想。不过因为这次疫情我在家里面很认真的听了每一堂课,也做好了记录,这次我的名次我还是挺开心的。后来谢老师让我们看了成绩单,我在全校的排名是四百四十二名,进步了二百多个名次,谢老师还读了名次。读到我时,全班同学都用热烈的掌声去给我鼓励,谢老师也说一份耕耘一份收获,通过这次考试就可以知道大家在假期里学习的情况。
今天是小满,我觉得我的成绩这次也是小满。不过考试成绩只是暂时的,不论这次考的满意,不满意,我们都要继续进步,不骄傲,不放弃,相信下次我们都可以考的更好,加油吧!
对小满的感悟作文精选篇3
小满的寓意在南北方颇有不同,南方意味着河水上涨,农民们要开始踏水车,给水稻一个好的生长环境;北方的小满降水量很少,但却是小麦开始灌浆,经历第一个危险期的时候。
无论是南方还是北方,在小满的时候都要付出大量的汗水,我们的学习不也是如此?这一学期我就深有体会。
刚开始上网课时,我非常兴奋,科科认真努力,生怕落下别人,开学便再也追不上了,努力了一段时间,上课也没那么认真了,听别人说:开学之后还会再讲一遍,便也没那么害怕了。别人还在坚持“踏水车”,为今后的学习奠定基础,而我已经开始享乐。
过了两周对网课的模式大家都熟悉之后,我发现每次上课,都有一些人很积极地与老师互动,我还不以为然,心里总想着:反正也会再上一遍何必这么认真,而且以我的水平,肯定一下就能追上。但时间和努力可以证明一切,每次的表扬都没有我,小测也让我疲于应付。甚至有几次我还被老师点名批评。我松懈了,我放弃了,所以我又额外付出了大量的时间和精力,终究是得不偿失。
“小满”需要我们付出汗水,也要学会坚持,如果中途放弃,将颗粒无收。古人没有选择,他们必须坚持,如果没有坚持,那他们将饿死。如果我们现在没有坚持,那等待我们的只有一生的后悔与劳累。
小满出自二十四节气中,但二十四节气中却没有与小满相对应的大满,我想这不仅仅与节气有关,里面更蕴含着我们做人的道理,小小的满足会让人更有动力,过满,则招致损失,小满正是做人的最好状态,只有不骄傲,不自大,方能砥砺前行。
生活中总有这么一批人,你能看到的他们拼命学习的样子,但你永远都看不到他们疯玩的样子,小学便有这样的人,无论上下课都是伏案苦读,一到大考便让人自觉形秽,这也是他们最可怕的地方坚持和付出。这也正是“小满”精神的体现。
每个节气都有自己的寓意,“小满”不仅仅是古人对农业方面钻研的结晶,也是在教会我们做人的道理,坚持,努力。
对小满的感悟作文精选篇4
俗话说:“小满小满,江河渐满。”这句话形容南方地区降雨量大。而“小满小满麦粒渐满。”这句话则是指北方的麦子开始变饱满。而小满时节与饮食有什么关系呢?
在我的家乡有这么一道菜叫酸菜苦瓜排骨煲。它的外表很平常,就是字面上的意思。因为小满前后的天
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