2025年高中舞蹈教案.pdfVIP

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

高中舞蹈教案

高中舞蹈教案

作为一名优秀的教育工作者，总归要编写教案，借助教案可以更好地组织教

学活动。教案要怎么写呢？下面是作者整理的高中舞蹈教案，仅供参考，欢迎大

家阅读。

高中舞蹈教案1

设计意图：

享受艺术、欢乐成长是我园的办园理念，我园中国舞课堂教学经过几年来

的探索和研究，积累了必须的舞蹈教学经验。经过一年的舞蹈学习，我班高中生

已具备必须的舞蹈模仿本事，对音乐的感受本事也逐步增强，能初步与同伴合作

进行表演。鉴于以上原因，我选择并设计了本次舞蹈活动。期望经过本次活动能

够让孩子们在舞蹈中感受理解乐曲、模仿动作、掌握动作顺序以及愿意与同伴愉

快地舞蹈。

活动中我以感知舞蹈音乐，理解舞蹈资料，感受舞蹈动作，体验舞蹈情趣

为切入点，利用形象化、游戏化的教学方式，让孩子们简便、愉快地的学习舞蹈。

活动中，我一改以往教师片面追求舞蹈技能，一味进行枯燥训练的教学模式，而

是把激发高中生对舞蹈的兴趣放在首位，让孩子们根据自我已有的生活经验和对

加菲猫的了解来探索、想象、模仿舞蹈动作，并愿意愉快地进行表演。从而体验

舞蹈教学给他们带来的欢乐！

活动目标：

1、自主模仿舞蹈动作，并能随音乐有节奏、完整连贯地舞蹈。

2、学习提腰、松腰、转腰等动作要领，并愿意积极参与动作表演。

3、体验与同伴一齐舞蹈的欢乐。

活动准备：

前期知识经验准备：

1、高中生已有一些模拟动作和学习舞蹈组合的经验。

2、高中生已有压垮的练习。

物质材料准备：

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

1、加菲猫图片一张、录音机、音乐磁带。

2、换好舞蹈衣、舞蹈鞋。

活动过程：

一、复习组合，激发表演情绪。

1、今日，我们这儿来了许多的客人教师，让我们一齐听着音乐跳个舞来表

示对他们的欢迎。

2、复习舞蹈组合。

二、观察发现，探索模仿动作。

1、观察发现、初步感知。

你们优美的舞蹈动作引来了小花猫的一位朋友，猜猜会是谁呢？（出示加

菲猫）你看到的加菲猫有什么特点？谁愿意用动作来模仿一下加菲猫胖乎乎的

样貌。加菲猫为什么会这么胖呢？到底是不是这些原因呢？让我们听听音乐里

是怎样说的？看，到此刻它还在打瞌睡呢？谁愿意来学一下它打瞌睡的样貌

2、播放音乐、完整欣赏。

刚刚小朋友模仿得可真棒，教师把小朋友模范的这些动作串联了起来，看

看王教师是怎样来模仿这只爱睡觉的加菲猫的？我模仿的怎样样？你最喜欢我

跳的哪个动作？

3、共同探讨、模仿加菲猫舞蹈动作。

（1）探讨打瞌睡、伸懒腰、打哈欠的动作要领。

你喜欢哪个动作？加菲猫在打瞌睡的时候，小腰有什么变化呢？谁愿意试

试用提要、松腰的方式来打瞌睡？

（2）跟音乐分段模仿。

高中舞蹈教案2

活动目标

1、学习踏跳步的基本舞步动作。

2、会根据歌词自编简单的舞蹈动作。

3、激发高中生的舞蹈情趣。

重点：

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备