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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
2025-2026学年度第一学期期末考试卷
九年级历史
(满分:100分)
注意事项:
1.答题时,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位
置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答非选择题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规
定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
1.尼罗河、金字塔、太阳历。依据这些信息,判断这个文明古国是()
A.中国B.古巴比伦C.古埃及D.古印度
2.“它的制定是古巴比伦王国奴隶制中央集权强大的标志之一,它消除了原来各城邦的立法,
把全国法令统一起来。”“它”颁布的目的是()
A.维护奴隶阶级的利益B.维护成年男性公民的利益
C.维护资产阶级的利益D.维护奴隶主阶级的利益
3.毕节某校九年级(1)班要举办一场关于古印度“种姓制度”的历史剧表演,以下台词同
学们可采用的是()
A.“我是婆罗门的姑娘,我要嫁给我身边的随从(首陀罗)”
B.“我是国王,我属于刹帝利”
C.“本国王军政大权独揽,国家唯我独尊”
D.“王侯将相宁有种乎,我(吠舍)要实现阶级跨越”
4.古罗马帝国是以地中海为中心,跨越欧、亚、非三大洲的大帝国,它的缔造者是()
A.凯撒B.克洛维C.屋大维D.斯巴达克
5.下图是小明同学制作的有关欧洲国家演变的思维导图,其中①②处对应的国家是()
A.查理曼帝国、德意志B.亚历山大帝国、德意志
C.亚历山大帝国、英格兰D.查理曼帝国、英格兰
6.“它被誉为中世纪最美好的花朵,它满足了民众社会精神生活的需要和知识分子独立谋生
的需求。”材料中的“它”指()
A.庄园的出现B.行会的建立C.大学的兴起D.城市的诞生
7.东罗马帝国皇帝查士丁尼认为:“皇帝的威严光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。”
这说明其制定法律的主要目的是()
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
A.完善东罗马帝国的法律B.巩固皇帝自身的统治
C.遏制贵族对法律的曲解D.维护资产阶级的利益
8.下图原为英王乔治三世旧藏,现为大英图书馆国王图书特藏之一:《罗密欧与朱丽叶》(1599
年第二版)。该书的作者是()
A.彼特拉克B.莎士比亚C.米开朗琪罗D.但丁
9.“他的船队历尽千辛万苦,经加那利群岛,绕好望角……再从马林迪出发到达印度西南部
海岸的卡里库特。”材料中的“他”是()
A.迪亚
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