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湖北省团风县2024年《职业教育心理学》资格考试内部题库及答案（各地真题）

第I部分单选题（100题）

1.根据霍兰德的观点,社会心理学的形成期是在()。分值

A:实证分析阶段

B:哲学思辨阶段

C:社会哲学阶段

D:经验描述阶段

答案：D

2.1860年法国医生布洛卡发现了()分值

A:书写性言语中枢

B:运动性言语中枢

C:听觉性言语中枢

D:视觉性言语中枢

答案：B

3.癔症性人格障碍又称()

A:表演型人格障碍

B:依赖性人格障碍

C:焦虑型人格障碍

D:偏执性人格障碍

答案：A

4.皮亚杰的心理发展观认为心理起源于()

A:吸吮

B:动作

C:后天的经验

D:先天的成熟

答案：B

5.自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即()。分值

A:从生理自我到心理自我,最后到社会自我

B:从心理自我到生理自我,最后到社会自我

C:从社会自我到生理自我,最后到心理自我

D:从生理自我到社会自我,最后到心理自我

答案：D

6.在“吃大锅饭”的单位,最容易产生的现象是()。分值

A:平衡理论

B:社会懈怠

C:社会抑制

D:社会促进

答案：B

7.使用开放式提问最主要的作用是()。

A:获取重点

B:搜集更多资料

C:澄清事实

D:缩小讨论范围

答案：B

8.9~12岁儿童的友谊关系是()

A:亲密又相对持久的共享关系

B:短期游戏伙伴关系

C:双向帮助关系

D:单向帮助关系

答案：C

9.自主神经由()组成。分值

A:31对脊神经

B:躯体神经和植物神经

C:脊髓和延脑

D:交感神经和副交感神经

答案：D

10.深入了解求助者时,首先要进行工作是()。

A:进一步了解求助者问题的来龙去脉

B:深入探讨求助者问题的深层原因

C:明确求助者想要解决的问题

D:澄清求助者的真实想法

答案：C

11.咨询师选择与求助者的谈话方式时,不必考虑求助者的()。

A:性格特征

B:相貌特征

C:年龄特征

D:文化特征

答案：B

12.在艾里克森的理论中,“繁衍”一词()

A:更多的是指生育后代

B:不单单指生育后代,更多的是指事业的发展

C:仅指事业的发展

D:仅指生育后代

答案：B

13.若人格类型为中间型,则EPQ各量表T分的范围是()分。

A:17.5~30.1

B:30.1~43.3

C:43.3~56.7

D:5.45~17.5

答案：C

14.外控型人格者,()

A:认为命运主宰人的生活

B:遭遇压力事件后很少怨天尤人

C:体验到的压力强度较低

D:认为成功是个人努力的结果

答案：A

15.如果出现注意范围缩小、主动注意减弱,这可能是()

A:自知力不完整

B:注意减弱

C:内心被披露感

D:注意狭窄

答案：D

16.在完成SDS测验时,要求被试者评定自己的实际感觉,其时间范围是最近()。

A:一月

B:二周

C:一年

D:一周

答案：D

17.小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为()

A:直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平

B:表象水平、形象水平、抽象水平

C:直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平

D:感知动作水平、前运算水平、具体运算水平

答案：A

18.听觉中枢位于大脑皮层的()分值

A:颞叶

B:顶叶

C:额叶

D:枕叶

答案：A

19.咨询方案中需要明确的咨询师的义务是()。

A:严守保密原则

B:尊重求助者

C:遵守国家法律

D:贯彻中立原则

答案：B

20.阿德勒认为,很少受到父母关注的儿童在长大后容易变得()。

A:孤独悲观

B:被动焦虑

C:羞怯自卑

D:冷漠多疑

答案：D

21.罗杰斯假定有机体自身拥有一种评价经验的能力,它称为()

A:机体智慧

B:自我实现倾向

C:自我概念

D:价值条件化

答案：A

22.第一反抗期发生的时间大约是()

A:13~14岁

B:7~8岁

C:1~2岁

D:3~4岁

答案：D

23.在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有()的作用。分值

A:定势作用

B:消极

C:积极

D:双向作用

答案：B

24.正常人一年内的LES总分不超过20分的比例大约是()。

A:99%

B:80%

C:90%

D:95%

答案：D

25.根据安德森的研究,影响人际吸引最重要的人格品质是()。分值

A:幽默

B:智慧

C:热情

D:真诚

答案：D

26.对不可观察的行为示范,由咨询师描述,让求助者