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《Unit4WhereisMocky》（说课稿）-2024-2025学年北师大版（一起）英语四年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

《Unit4WhereisMocky》（说课稿）-2024-2025学年北师大版（一起）英语四年级上册

课程基本信息

1.课程名称：《Unit4WhereisMocky》

2.教学年级和班级：四年级（1）班

3.授课时间：2024年10月15日

4.教学时数：1课时

本节课选自2024-2025学年北师大版（一起）英语四年级上册，通过学习本节课，学生将掌握如何用英语询问物品位置，并能熟练运用本单元所学的词汇和句型进行实际情景对话。

核心素养目标

1.语言能力：培养学生正确运用英语询问和描述物品位置的能力，提高其语言表达和交流的准确性。

2.文化意识：通过学习本单元，增强学生对英语国家文化中方位表达的理解和认识。

3.思维品质：激发学生的想象力和思维能力，通过创设情景，让学生在实践中运用所学知识解决问题。

4.学习能力：培养学生自主学习英语的兴趣，提高其在真实语境中运用英语进行交际的能力。

学情分析

四年级的学生在知识层面已经具备了一定的英语基础，掌握了基本的单词和简单句型。在能力上，他们能够进行简单的日常交流，但尚需提升在具