《6 花儿草儿真美丽》说课稿-2023-2024学年道德与法治一年级下册统编版.docxVIP

《6花儿草儿真美丽》说课稿-2023-2024学年道德与法治一年级下册统编版

主备人

备课成员

设计思路

本节课《花儿草儿真美丽》以统编版道德与法治一年级下册教材为基础，通过观察、讨论和实践活动，引导学生认识自然界的花儿和草儿，理解保护环境的重要性。设计思路如下：

1.通过图片、实物展示，激发学生对花儿草儿的兴趣，引发他们对自然美的感悟。

2.以小组讨论的形式，让学生分享自己了解的花儿草儿的特征和生长环境。

3.结合教材内容，讲解花儿草儿与生态环境的关系，强调保护自然环境的重要性。

4.开展户外实践活动，让学生亲身感受花儿草儿的美丽，培养他们的环保意识。

5.总结课堂内容，布置课后实践任务，让学生将所学知识运用到实际生活中。

核心素养目标

1.培养学生的观察与感知能力，通过观察花儿草儿的外观特征，提高对自然美的鉴赏力。

2.增强学生的合作交流能力，在小组讨论中学会倾听、表达和分享。

3.培养学生的生态文明意识，理解人与自然和谐共生的重要性，激发保护环境的责任感。

4.培养学生的实践创新能力，通过户外实践活动，将环保理念融入日常生活，创造性地解决实际问题。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生在之前的课程中已经学习了基本的自然观察方法，能够识别一些常见的植物。

-学生对简单的生态概念有所了解，如植物的生长需要阳