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《古代诗歌四首》教学反思.pdfVIP

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  • 2025-01-15 发布于湖北
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《古代诗歌四首》教学反思.pdf

    4《古代诗歌四首》教学反思

    基本设计：以“诗”字入手，让学生明白“诗言志”；切入到《观沧海》，让

    学生自读课文，理解这首诗“言”的是曹操的什么“志”；然后再朗读诗歌，从

    读准字音到把握情感渐次进入分析；让学生了解写作背景，了解诗中体现的曹操

    情感包括统一天下、吞吐宇宙的博大胸怀，也包括面对无边无际的空间和无始无

    终的时间而产生的渺小之感，当然更要让学生体会到，曹操虽然感受到这种人生

    的短暂和人的渺小，但正视现实，敢于向超出人力的威压挑战的勇气，感受曹操

    的昂扬奋发和积极进取的乐观精神；在此基础上，用一节课时间引导学生去自读

    《次北

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