2025年小学一二年级下册体育教学计划[最终定稿].pdfVIP

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

小学一二年级下册体育教学计划[最终定稿]

第一篇：小学一二年级下册体育教学计划

小学一二年级下册体育教学计划

一：学生分析

一年级的学生刚入学，二年级学生年龄小，接触的东西也少，什

么对他们来说都是新鲜的，什么对他们来说也是从零做起的，喜欢接

受新知识，但对某些难度教大的知识接受较慢，特别是对某些协调性

要求较强的东西，力量也比较差，男女生活泼好动，组织纪律性观念

不强，但表现欲强；女生和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中

进行组织纪律性教育，养成学生良好的习惯。

二：教材分析

小学一年级的教材较为简单，本册教材内容有：体育基础知识

（看图学习体育知识天天进行身体锻炼）、韵律体操及舞蹈（在欢乐

的日子里）、田径类的跳跃（单脚跳双脚跳跳绳跳高）和投掷（轻物

掷远抛接球）、体操（团身前后滚动分腿跪撑后仰蹲撑往低处滚翻团

身前滚翻蹲撑前滚翻抱腿起）、队列练习、走跑练习（30米跑高抬腿

跑300-500跑走交替）、步法练习（跑跳步踏跳步踏点步后踢步小碎

步小跑步）。内容简单，但全是基础的东西，所以一定要让学生养成

良好的动作习惯，体操难度较大，教师在注意安全的前提下适当降低

动作难度，多加以引导，给学生打下良好的基础，养成终身体育的好

习惯。

三：教学目标及重难点

1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运

用学到的知识。

2、进一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质。

3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强

自信心，为终身体育打下坚实的基础。

教学重点：田径的各种跳动和投掷动作。

教学难点：各种体操动作。

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

五：教学措施与教改思路

小学低年级阶段的教学，要根据低年级学生自制力和理解离较差、

情绪变化较大，而身心发育快的特点，多采用主题教学、情景教学等

方法，充分发挥游戏的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。上好小

学一年级体育课，就要因势利导，富趣味于教学，寓游戏于教学，既

能保证智力的发展，又能帮助学生培养手脑并用能力，一方面实现教

学目标，完成学习任务，另一方面也培养了学生热爱体育活动的习惯，

为终身体育锻炼思想打下基础。小学一年级体育课是学生上体育教育

课的入门阶段。有其自身的发展特点。有些小学一年级体育教学存在

模式僵硬、成人化色彩浓，或教学直奔主体等缺陷，阻碍着小学生全

体参与。用游戏教学法，可避免以上缺陷，较好的完成小学一年级教

学。

第二篇：一二年级体育教学计划

一二年级体育教学计划

一、学生情况分析

本学期任教一二年级体育，男生比女生明显较少，总共44人。学

生好动活泼，心思散漫，还比较懒散。

二、教学目标

培养学生保持身体的正确姿势，使之初步具有对体育活动的兴趣，

养成良好的体育锻炼卫生习惯，发展身体素质，提高身体基本活动能

力，促进身心的健康成长;使学生了解日常生活中有关体育、卫生与保

健的常识，学习和初步掌握体育与保健的基础知识和基本技能，为发

展体育与保健的综合能力打好基础;对学生进行集体主义和爱国主义教

育，培养遵守纪律、团结互助、活泼勇敢、积极向上等优良