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去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
魏泽栋
我上小学有六年。教我知识的老师有很多。我印象最深的是我的班
主任,李老师。
现在回想起来,他的脸上有一颗黑痣。他非常的凶。
他是一位语文老师,他写字写得非常好。有一次她教我们写毛笔字。
有同学小声说话,他听见有人说话,就把说话的人叫了出去,说:“你
不想学就在外面戳电线杆吧。”那个同学分辨了几句,这一下他可惹了
祸,老师一下就发火了。他在外面来回地踱着。我觉得周围的空气都静
止了,仿佛马上会有一个巨大的火山要喷发了。可是正当要说他的时候。
他看形势不妙,也就没有再多说。老师足足骂了他20多分钟,其中警
句甚多,我只记得有这样一句:XXX,!你是什么东西!
我的老师也有独到的地方,就是改作文。他最擅长的是把我写的那
些废话都勾了。我记得有一次,我觉得我写得非常好了,可是我洋洋千
余言的文章,经他的勾划之后,所余无几了。我初次经此打击,很灰心,
觉得气短,这使我掏心挖肺好不容易写出来的句子,可是被你一笔就勾
了。但是老师说:“我给你勾了一大半,你再读读看看,原来的意思并
没变。”我仔细一揣摩,果然在他勾的地方都是一些废话。在这勾划之
间见出他的功夫。
我已离开李老师将近一年了,我真的是太想他了。
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
赵雨姿
老师,像一根蜡烛燃烧自己,照亮别人;老师,像甘甜的乳汁,哺
育我们成长;老师,像太阳,把爱的光芒洒向每一个学生。
我记忆最深的是数学老师马老师。她披着飘飘长发,戴着一副眼镜,
身材不高,其貌不扬,是一个极其平凡的人,但她脸上总是洋溢着笑容。
初到那个学校,老师对我很关心,我自己也感到莫名奇妙,老是把
什么事情都给我去办,后来才知道老是觉得我稳重踏实,是个做班长的
料,才委以重任。
第一次上数学课时,老师一进教室,他脸上的笑容不见了,变得严
肃了。“把数学课本拿出来,第一涨所有概念抄写十遍。”老师严肃地说。
班里顿时鸦雀无声。啊,这么严厉的老师。
老师给我们讲分数,还带了水果帮助学习,勾起了我们的兴趣,课
上老师是不是有一个题串起了故事,每节课都绘声绘色,感觉很新鲜。
那次快期末考试了,各科老师刷刷的留作业,而数学老师只留了几
道重点题然后让我们找时间复习复习。等第二天早上老师来到教室对我
们说:“数学作业写起没?”“写起了。”异口同声地回答说。老师她昨
晚还在想着我们会不会作业量太大了,毕竟有好几科呢。
我的老师是严厉的,和蔼的,是理解学生的,更是有独特教学方法
的。她把爱的光芒洒播在我们班每一位同学心中,让我们快乐成长!
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
秦润禹
“一玉口中国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家……”每当
想起这首歌时,我就想起了我小学时候三年级的老师,王老师。
那时,快要六一儿童节了,作为班主任的王老师要为班里出什么节
目费一番心思。
上课时,老师告诉我和李锦诺让我们俩做《国家》这首歌的手语,
之后,便经常把我俩叫过去,让我们跟着她手机里学,到六一时,我们
圆满地做成了,我看到,老师正在观众席上对着我们笑。
老师平日里也十分关心我们,有一次上课时我发烧了,我也没感觉,
因为当时大家在排队给老师背课文。老师看了看我还没背,便问我是不
是不舒服,并且摸摸我的额头。随即,她站起来把我叫出去,打电话给
妈妈,但我去校门口,扔下了剩下的学生,当时,我感动地热泪盈眶。
像这样爱护学生,认真负责的老师,我们怎么会不喜欢呢?她上课
时,同学们都认真地听她讲课。
老师的优点不止这些,他不仅在课堂上和我们一起,可见有时也会
像一个孩子似的跑来和我们一起跳绳、扔沙包。有时还会送我们一些小
零食,小玩意。
老师那次在母亲节时让我们从家里带一些彩纸、小装饰、彩笔、胶
水等,我们都不明白老师要干什么事情。到上课时,她让我们给母亲
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