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敬;潜在的达成目标者;;;;;;;;;;;;;除了以上针对不同人才评等的结果,所反映出九种不同的人才发展需求与策略外。另外,为提升员工的绩效表现,也可以有不同的发展(见表二)。例如:针对高潜质的员工(方格7,及部分方格4和8),除上述的发展规划安排外,为他们甄选合适的导师(Mentor),提供未来职业发展上的建议与咨询,也有助于他们对全面了解其自身的职业规划。
而对方格2及3的员工来说,提升现有绩效是他们目前最重要的发展重点,因此,通过绩效辅导方案的协助或是安排一个较资深的员工(教练)来从旁教导,将有助于他们在既定的时程内有效提升核心能力或绩效。
除了此两类外,针对大多数绩效或具备中等潜能的员工来说,由于数量庞大,公司通常会考虑资源的有限,而依功能或职务的重要性和贡献度,来决定是否安排导师或教练进行现有工作职务的指导或咨询。;360°领导力;CONTENTSPAGE;CONTENTSPAGE;;1PART;;
领导者的影响力就是个人修养与内在品格的结晶,也是激励团队号召团队的一面旗帜,更是凝聚团队的核心力量。
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令人折服的远见
;人愿意跟随一个人,核心点就是对自己有用。;成大事者不在于谁会驾驭君子,而在于谁会经营小人!;一个人心里头能装多少人进来,就能成就多大的事业。;负责任;共赢就是你好\我好\世界好!;有结果;取信于人,你说什么不重要,重要的是你怎么做。;;3PART;;;;不轻易发火;;
管理力就是用最有效的管理工具和技术创造绩效,实现目标。
;;※会议是用来群策
群力找答案
解决问题的;;准确表达,通俗易懂;;谢
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