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2023-2024学年湖南省长沙市雅实学校数学八上期末综合测试试题含解析.docVIP

2023-2024学年湖南省长沙市雅实学校数学八上期末综合测试试题含解析.doc

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2023-2024学年湖南省长沙市雅实学校数学八上期末综合测试试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.如图,AD是△ABC的角平分线,∠C=20°,AB+BD=AC,将△ABD沿AD所在直线翻折,点B在AC边上的落点记为点E,那么∠AED等于()

A.80° B.60°

C.40° D.30°

2.一个多边形的内角和是外角和的4倍,则这个多边形是()

A.七边形 B.八边形 C.九边形 D.十边形

3.解方程组时,①—②,得()

A.. B. C. D.

4.如图,点的坐标为(3,4),轴于点,是线段上一点,且,点从原点出发,沿轴正方向运动,与直线交于,则的面积()

A.逐渐变大 B.先变大后变小 C.逐渐变小 D.始终不变

5.下列各组数中,勾股数的是()

A.6,8,12 B.0.3,0.4,0.5 C.2,3,5 D.5,12,13

6.已知中,比它相邻的外角小,则为

A. B. C. D.

7.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,AB的垂直平分线DE分别交AB、BC于点D、E,则∠BAE=()

A.80° B.60° C.50° D.40°

8.在如图所示的网格纸中,有A、B两个格点,试取格点C,使得△ABC是等腰三角形,则这样的格点C的个数是()

A.4 B.6 C.8 D.10

9.等腰三角形的两边长分别为和,则它的周长为()

A. B. C. D.或

10.下列命题是假命题的是()

A.对顶角相等 B.同位角相等 C.同角的余角相等 D.三角形的三个外角和为360°

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.已知函数与的图像的一个交点坐标是(1,2),则它们的图像的另一个交点的坐标是____.

12.如图,如果图中的两个三角形全等,根据图中所标数据,可以推理得到∠α=____.

13.计算:=_____.

14.4的算术平方根是.

15.已知点P(3,a)关于y轴的对称点为(b,2),则a+b=_______.

16.“的倍减去的差是正数”用不等式表示为_________.

17.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,分别以三角形的三条边为边作正方形,则三个正方形的面S1+S2+S3的值为_______.

18.如图,已知函数y=2x+b与函数y=kx﹣3的图象交于点P,则方程组的解是______.

三、解答题(共66分)

19.(10分)如图,有三个论断:①∠1=∠2;②∠B=∠C;③∠A=∠D,请你从中任选两个作为条件,另一个作为结论构成一个命题,并证明该命题的正确性.

20.(6分)雾霾天气持续笼罩我国大部分地区,困扰着广大市民的生活,口罩市场出现热销,小明的爸爸用12000元购进甲、乙两种型号的口罩在自家商店销售,销售完后共获利2700元,进价和售价如表:

(1)小明爸爸的商店购进甲、乙两种型号口罩各多少袋?

(2)该商店第二次以原价购进甲、乙两种型号口罩,购进甲种型号口罩袋数不变,而购进乙种型号口罩袋数是第一次的2倍,甲种口罩按原售价出售,而效果更好的乙种口罩打折让利销售,若两种型号的口罩全部售完,要使第二次销售活动获利不少于2460元,每袋乙种型号的口罩最多打几折?

21.(6分)某射击队准备从甲、乙两名队员中选取一名队员代表该队参加比赛,特为甲、乙两名队员举行了一次选拔赛,要求这两名队员各射击10次.比赛结束后,根据比赛成绩情况,将甲、乙两名队员的比赛成绩制成了如下的统计表:

甲队员成绩统计表

成绩(环)

1

8

9

10

次数(次)

5

1

2

2

乙队员成绩统计表

成绩(环)

1

8

9

10

次数(次)

4

3

2

1

(1)经过整理,得到的分析数据如表,求表中的,,的值.

队员

平均数

中位数

众数

方差

8

1.5

1

1

1

(2)根据甲、乙两名队员的成绩情况,该射击队准备选派乙参加比赛,请你写出一条射击队选派乙的理由.

22.(8分)已知,,求的值.

23.(8分)沿面积为正方形边的方向剪出一个长方形,能否使剪出的长方形的长、宽之比为3:2,且面积为?

24.(8分)如图,已知△ABC中,AH⊥BC于H,∠C=35°,且AB+BH=HC,求∠B的度数.

25.(10分)如图1,张老师在黑板上画出了一个,其中,让同学们进行探究.

(1)探究一:

如图2,小明以为边在内部作等边,连

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