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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
2025年学前教育宣传月活动总结
根据上级部门文件要求,以及省市关于学前教育宣传月
的通知精神,结合我园实际,我们开展了“我骄傲我是一名
幼儿教师”的宣传活动。我园紧扣主题,开展了形式多样的
宣传活动,取得了良好效果。现将活动开展情况总结如下:
一、确定宣传主题,责任到人
我园成立了以园长为组长、中层为组员的领导小组,深
入学学前教育宣传月的通知精神,确定了以“我骄傲,我是
一名幼儿教师”为主题开展活动。认真制定了宣传活动实施
方案,通过微信公众号、宣传展板、诗歌朗诵会等多种形式
宣传我园教师工作、学习实况,塑造我园教师爱岗敬业、积
极向上的良好形象,提高我园教师的职业认同感和自信心,
营造重视关心幼儿教师成长、支持推动学前教育发展的良好
氛围。
二、丰富宣传内容,形式多样
1.宣传展板,认识幼儿教师。
我园制作了以“我是一名幼儿教师”为主题的宣传展
板,以图文并茂的形式让家长、社会人士了解幼儿教师的工
作内容,知道幼儿教师的一日工作,帮助社会和家长认识幼
儿园保育教育活动的特点,提高幼儿教师社会认知度。
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
2.公众号推送,介绍师资队伍。
我园以年级组为单位,制作了精美的美篇,详细介绍年
级组内每一位教师的基本情况及教学理念。一方面我们通过
微信公众号的推送,向广大家长宣传,让他们了解教师们工
作、学习的实况;另一方面我们发动家长转发,向社会人士
传播正确的保教理念和科学的育儿方法。
另外,我园以年级组为面,以教师个案为点,陆续推送
教师典例,从师德、业务、个人成长等多方面进行介绍,让
家长和社会理解幼儿教师职业的专业性,了解幼儿园教师专
业成长历程,塑造我园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象。
3.师德活动,提升职业认同感。
幼儿为本,师德为先,我园积极组织开展以“我骄傲我
是一名幼儿教师”为主题的师德师风征文、师德师风主题朗
诵会等活动,提高我园教师职业认同感的
同时,也增强幼儿教师职业的荣誉感和责任感。
4.半日开放,推广教育理念
6月1日,我园举办了“民族大联欢”主题活动,以年
级组为单位组织了丰富的活动,全园700余名幼儿与爸爸妈
妈一起,度过了一个快乐的儿童节。在活动中,小班的木偶
剧场及游园活动、中班的体育嘉年华、大班的亲子长卷画、
活动纷纷引导家长关注幼儿发展需要,支持并配合幼儿园在
膳食营养、卫生保健、保育教育等方面的工作。
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
5.专家助力,提升教师信心
学前教育宣传月期间,我园邀请著名教授入园指导,两
位专家对课题的研究思路给予肯定,同时也提出了中肯的指
导意见,一方面夯实了教师继续课题研究的信心,另一方面
也为课题组的后续研究提供了更广泛的思路。
三、宣传教育初见成效
经过近一个月的宣传活动,家长们对我园全体教师有了
一个初步的了解,对幼儿在园生活、教师的一日工作有了进
一步感受,对幼儿教师积极、热情、专业、踏实的形象有了
新的认识;教师们提高了对本职工作的职业认同感,树立了
良好的信心,并萌发了将幼儿教育事业做好做强的信念。
虽然宣传月活
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