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苏教版(【2024】)科学一年级上册每课说课稿(带目录) .pdf

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苏教版(2024)科学一年级上册每课说课稿

1单元走进科学

1小小科学家

2小小工程师

3上好科学课

2单元用感官观察

4认识感官

5借助工具观察

6感官总动员

3单元用大脑思考

7事实与猜想

8从猜想到验证

9探究秋叶的秘密

4单元用双手创造

10自然物与人造物

11人工世界

12轮子的故事

专项学习

像工程师那样1

1单元走进科学

1小小科学家

尊敬的各位评委、老师们:大家好!我是[课人姓名],今天我课

的内容是苏教版科学一年级上册《1小小科学家》。科学是一门充满神

奇和趣味的学科,它能够激发孩子们的好奇心和探索欲望。在小学一年

级这个阶段,我们的主要任务是通过生动有趣的教学活动,引导孩子们

开场

初步认识科学,培养他们对科学的兴趣和热爱。《小小科学家》这一课

作为本册教材的开篇,具有重要的引领作用,它将为孩子们打开科学世

界的大门,让他们在探索中体验科学的魅力。接下来,我将从教材分析、

学情分析、教学目标、教学重难点、教法、学法、教学过程、板书设计

以及教学反思等方面进行详细的阐述。

一、教材地位和作用

苏教版科学一年级上册教材以培养学生的科学素养为宗旨,以学生的生

活经验为基础,以学生的认知发展规律为依据,构建了一个丰富多彩的

教科学世界。《1小小科学家》是本册教材的起始课,它的主要目的是引

材分导学生初步认识科学,了解科学家的工作,激发学生对科学的兴趣和好

析奇心。这一课为后续的科学学习奠定了基础,具有重要的引领作用。

二、教材内容和结构

本课教材主要由以下几个部分组成:

1.观察科学家的工作:通过图片展示科学家在实验室里进行各种实验

的场景,让学生初步了解科学家的工作内容。

2,模仿科学家做实验:引导学生模仿科学家进行简单的实验,如观察

水的颜色、形状等,让学生亲身体验科学探究的过程。

3,了解科学的奥秘:通过一些简单的科学现象,如苹果落地、磁铁吸

铁等,让学生感受科学的奥秘,激发他们对科学的好奇心。

4,认识科学工具:介绍一些常见的科学工具,如放大镜、显微镜等,

让学生了解科学工具的作用,为后续的科学学习做好准备。

三、教材特点和优势

1.教材内容贴近学生生活实际,以学生熟悉的事物和现象为切入点,

容易引起学生的共鸣和兴趣。

2,教材注重培养学生的观察能力、动手能力和思维能力,通过观察、

实验等活动,让学生在实践中学习科学。

3,教材采用图文并茂的形式,生动形象地展示了科学知识和科学现象,

便于学生理解和掌

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