Unit 3 Charity：Reading B 说课稿 -2024-2025学年高中英语上外版（2020）选择性必修第二册.docxVIP

Unit3Charity：ReadingB说课稿-2024-2025学年高中英语上外版（2020）选择性必修第二册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit3Charity：ReadingB说课稿-2024-2025学年高中英语上外版（2020）选择性必修第二册

教材分析

一、教材分析

“Unit3Charity：ReadingB说课稿-2024-2025学年高中英语上外版（2020）选择性必修第二册”本节课选自选择性必修第二册第三单元的阅读部分。本单元主题为“Charity”，旨在让学生了解慈善的意义和重要性，激发学生关爱他人、回馈社会的意识。ReadingB部分通过讲述一个真实的故事，展示了一个年轻人如何通过自己的努力和坚持，帮助贫困地区的孩子们获得教育的机会。文章语言地道，情感真挚，能够激发学生的共鸣，提高他们的阅读兴趣和人文素养。

核心素养目标

1.语言能力：通过阅读和分析文章，提高学生理解和运用英语语言的能力，尤其是对长篇阅读材料的理解能力。

2.文化意识：培养学生对慈善事业的认知，理解不同文化背景下人们对慈善的理解和实践，增强跨文化交际意识。

3.思维品质：鼓励学生通过批判性思维分析文章中的观点和信息，形成自己的见解，提高逻辑思维和创造性思维能力。