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金属的化学性质说课

CATALOGUE目录课程介绍与目标金属概述及分类金属活动性顺序及应用金属与氧气反应规律探究金属与酸反应规律探究金属间置换反应规律探究总结归纳与拓展延伸

01课程介绍与目标

金属与非金属的反应金属与酸的反应金属与盐的反应金属的腐蚀与防课内容

掌握金属的基本化学性质，理解金属活动性顺序，能够运用金属性质解释生活中的现象。知识与技能通过实验探究金属的化学性质，培养学生的实验技能和观察能力，提高学生的分析问题和解决问题的能力。过程与方法培养学生对化学的兴趣和好奇心，增强学生的实践意识和创新意识，培养学生的科学态度和价值观。情感态度与价值观教学目标与要求

本节课选自初中化学教材，是在学生已经学习了元素、化合物等基本概念的基础上进行的。本节课的内容涉及金属的基本化学性质，是初中化学的重要知识点之一。教材分析通过实验探究和理论讲解相结合的方式进行教学。首先通过实验引入新课，激发学生的学习兴趣和好奇心；然后通过理论讲解，帮助学生理解金属的基本化学性质；最后再通过实验验证和巩固所学知识。在教学过程中，注重培养学生的实验技能和观察能力，提高学生的分析问题和解决问题的能力。处理方法教材分析与处理

02金属概述及分类

金属是一类具有光泽、延展性、导电性和导热性的元素。大多数金属是固体，只有汞是液体。金属的原子结构特点是价电子数少，容易失去电子形成阳离子。金属定义及特性

黑色金属有色金属贵金属稀有金属常见金属分、铬、锰等。铝、铜、锌、锡、镍、钴等。金、银、铂等。钨、钼、铌、钽等。

合金的硬度一般比各成分金属的硬度大，熔点低于组成它的成分合金。常见的合金有钢铁、铝合金、铜合金等。合金是由两种或两种以上的金属（或金属与非金属）经一定方法所合成的具有金属特性的物质。合金简介

03金属活动性顺序及应用

钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、（氢）、铜、汞、银、铂、金。在金属活动性顺序中，金属的位置越靠前，它的活动性越强。位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。金属活动性顺序表

判断金属活动性强弱方法通过金属与氧气反应的难易和剧烈程度来判断金属活动性强弱。通过金属与酸反应生成氢气的速率来判断金属活动性强弱。通过金属与盐溶液是否发生置换反应来判断金属活动性强弱。

在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来（K、Ca、Na除外）。不同的金属与同一酸液反应，活动性较强的金属与酸反应较剧烈。可溶性金属盐溶液中的金属元素一般比组成它的另一种金属元素活泼。不同的金属与同一盐溶液反应，活动性较强的金属能把盐中活动性较弱的金属置换出来。活动性顺序在置换反应中应用

04金属与氧气反应规律探究

镁在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体氧化镁。该反应放出大量热，可用于照明弹和烟花。镁与氧气反应铝在常温下与空气中的氧气反应，表面生成一层致密的氧化物薄膜，从而阻止铝进一步氧化。因此，铝具有很好的抗腐蚀性能。铝与氧气反应镁、铝等活泼金属与氧气反应

铁在氧气中能够燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁。该反应放出热量，可用于焊接和切割金属。铜在加热条件下与氧气反应，生成黑色固体氧化铜。该反应可用于制备其他铜化合物。铁、铜等较不活泼金属与氧气反应铜与氧气反应铁与氧气反应

金属活动性01金属活动性越强，与氧气反应越容易进行。例如钾、钙、钠等金属与氧气反应非常剧烈，而金、铂等金属则几乎不与氧气反应。反应条件02不同的金属与氧气反应需要不同的条件。例如镁、铝等金属在常温下即可与氧气反应，而铁、铜等金属则需要加热或点燃才能与氧气反应。氧化物性质03金属与氧气反应生成的氧化物性质不同，对金属的保护作用也不同。例如铝的氧化物是一层致密的薄膜，可以保护铝不被进一步氧化；而铁的氧化物则比较疏松，不能有效保护铁不被氧化。实验探究：影响金属与氧气反应因素

05金属与酸反应规律探究

锌与稀硫酸反应锌也是一种活泼金属，与稀硫酸反应时会逐渐溶解，并产生气泡。反应生成的产物是硫酸锌和氢气。镁与稀盐酸反应镁是一种活泼金属，当它与稀盐酸反应时，会迅速产生大量气泡，并放出热量。反应生成的产物是氯化镁和氢气。这类反应的通性活泼金属与稀酸反应时，通常会生成相应的盐和氢气。这类反应属于置换反应，其中金属元素被氢元素所取代。镁、锌等活泼金属与稀盐酸或稀硫酸反应

123铜是一种不活泼金属，在常温下与稀盐酸不会发生化学反应。即使加热，也不会有明显的变化。铜与稀盐酸不反应同样地，铜与稀硫酸在常温下也不会发生化学反应。铜在硫酸中保持稳定，不会被溶解或产生气体。铜与稀硫酸不反应不活泼金属由于其较低的还原性，无法与稀酸中的氢离子发生置换反应。因此，它们在与稀酸接触时保持化学稳定性。这类现象的解释铜等不活泼金属与稀盐酸或稀硫酸不反应

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