Unit 3 Toys Lesson 3（说课稿）-2023-2024学年人教新起点版英语一年级下册[001].docxVIP

Unit3ToysLesson3（说课稿）-2023-2024学年人教新起点版英语一年级下册

学校

授课教师

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授课班级

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教具

设计意图

本节课旨在通过Unit3ToysLesson3的教学，帮助学生巩固和掌握关于玩具的英语词汇，提高学生的听说能力，激发学生对英语学习的兴趣。结合一年级学生的认知特点，课程设计以生动有趣的图片、歌曲和游戏为载体，让学生在愉快的氛围中学习，培养他们用英语表达和交流的能力。同时，注重培养学生的观察力、想象力和创造力，为后续英语学习打下坚实基础。

核心素养目标

1.语言能力：通过Unit3ToysLesson3的学习，使学生能够熟练运用本课所学的玩具相关词汇和句型进行简单的交流和描述。

2.文化意识：引导学生了解不同文化背景下玩具的特点，培养学生对多元文化的尊重和理解。

3.思维品质：通过观察、分析和比较不同玩具的特点，培养学生的观察力和思维能力。

4.学习能力：鼓励学生主动参与课堂活动，培养他们自主学习、合作学习和探究学习的能力。

重点难点及解决办法

重点：掌握玩具的英语词汇，如teddybear,ball,doll等，以及句型Ihavea...和Thisis...。

难点：正确发音和运用新词汇，以及在实际情景中运用所学句型进行交流。

解决办法：

1.采用多媒体辅助教学，通过图