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2024~2025学年度第一学期高一年级第三次月考
语文
考生注意:
1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上
对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答
题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:人教版必修上册第一单元到第七单元。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
中国传统乡村社会建基于农业文明,它有一套完整稳定的知识结构体系,但随着近现代以来西方思想
的入侵以及科学技术的发展,原有的知识体系日趋解体,但新的知识体系还没真正建立起来,这就使中国
乡村遭受贫穷的同时,也面临着精神危机。新中国成立特别是改革开放和新时代以来,这种状况得到根本
改变,但乡村所遭受的破坏和面临的危机依然相当突出。在这种情形下,乡村建设既不能回到传统农业文
明时代,更不能走西方现代化“去乡村化”的发展道路,这就需要建立新的乡村知识体系,以适应中国式现
代化的高质量发展要求。守住传统乡村知识根脉,这是乡村精神得以保存和发扬光大的关键。节日、村
史、文物、传说等传统记忆需要保留、整理、坚守、发扬,否则乡村精神建设就失去了可靠的载体。随着
社会的不断发展,一些具有现代性的知识被带到乡村,如法治、科技、文学、艺术等,对乡村知识体系的
建立具有重要意义,需要高度重视和系统整理,并实行现代性转换和创新性发展。应该承认,完全回到中
国传统既不可能也不可行,但要以西方现代化为模板也是行不通的,这就需从传统道德伦理中吸收有益的
资源与启示,进行新时代的道德伦理重建。
目前,中国乡村思想文化更为丰富复杂,是传统与现代、中国与外国、精英与民间、国家与地域、表
层与深层等多种文化的混杂与融合,其间既有主流的中国特色社会主义思想文化,但也充斥着各种非主流
的杂音。基于此,我们在继承中华优秀传统文化特别是乡土思想文化,学习借鉴西方思想文化时,不能进
行空对空的理论阐述,而是要历史、现实地观照,特别是结合乡村实践进行取舍、融会、创新,从而淬炼
出新时代的乡村精神。以乡村的场域文化为例,中国乡村是以家户、家族、邻里、组队等为组织结构的,
许多公共空间都有文化精神的聚结之意。在中国人的心目中,乡村就是一个难以分舍的场域,这也是为什
么每年春节,在外的中国人会以一种飞禽跨越千里返巢的本能方式回到长辈住所。如今,中国乡村这样的
公共场域及其吸引力越来越弱,虽然也有院落自治、农民书屋、广场歌舞等,但它们都还没有真正起到凝
心聚力、提振公共精神的作用,这是今后需要积极推进和努力创新的方向。
乡村精神的重建是一个复杂漫长过程、一个逐渐发展完善的超越性过程。在新时代,以中国式现代化
理念重建的乡村精神,不仅拥有传统文化资源的保障,而且有社会主义核心价值观的支撑,从而使之更具
有鲜明的现代精神。
(摘编自赵秀玲《中国式现代化下的乡村精神重建》)
材料二:
“建设宜居宜业和美乡村”重大战略部署,作为“十四五”及未来一段时期我国“三农”工作的着力点,科
学地衔接了乡村振兴、推动经济社会全面绿色转型和构建新发展格局等国家重大战略。这是实现乡村全面
振兴的战略举措,也是农业农村现代化在新发展阶段的深化,更是中国式现代化道路的具体体现。建设宜
居宜业和美乡村,不能靠钢筋水泥形式上的堆砌,而是重在提升乡村高质量发展的内涵。这就要求我们坚
定不移地走“人与自然和谐共生”的现代化道路。
建设宜居宜业和美乡村,要践行新时代中国式现代化的标准和要求。党的十九大将“坚持人与自然和
谐共生”,作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的十四条基本方略之一,强调“我们要建设的现代化是
人与自然和谐共生的现代化”;党的二十大更是将“人与自然和谐共生的现代化”作为中国式现代化的五大特
征之一。“人与自然和谐共生”,是宜居宜业和美乡村建设不可须臾偏离的“道路标线”
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