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（医疗药品管理）上海中医药大学授课教案

中医药大学授课教案

课程名称：针灸各家著作授课教师：王静

授课时间：2006~2007年度第二学期第17周

内容

教具、时间分配、使用课件和参考书

壹、本课的目的和要求

1.了解皇甫谧生平及所著书名。

2.熟悉《甲乙经》和《明堂孔穴》的关系。3.熟读且理解《甲乙经·序》。

教具

板书时间分配

共2学时使用课件

《针道源流》参考书

《针灸甲乙经校释》《晋书·皇甫谧》

二、本课的重点、难点

1.《甲乙经》的内容来源。

2.《甲乙经》对针灸学的贡献。3.《甲乙经·序》的文献价值。

三、内容安排

教学程序

课程内容简介—授课—复习主要内容

《甲乙经》简介。小结

医家姓名、字号、生活年代、主要医学著作及其内容。复习思考题

1.《甲乙经》是由哪几部书合编而成的？

2.《甲乙经》对针灸学的贡献有哪几方面？3.《甲乙经·序》的文献价值是什么？

下节课预习范围

葛洪《肘后方》和针灸

撰写人

王静

教研室

针灸文献

撰写日期

2006.12

中医药大学授课教案

课程名称：针灸各家著作授课教师：王静

授课时间：2006~2007年度第二学期第17周

内容

教具、时间分配、使用课件和参考书

壹、本课的目的和要求

1.了解葛洪、陶弘景的生平及主要著作。

2.熟悉《肘后方》的沿革及其和针灸的关系。3.熟读且理解《肘后方·序》。

教具

板书时间分配

共1学时使用课件

《针道源流》参考书

《补辑肘后方》

《抱朴子内篇、肘后备急方译》

二、本课的重点、难点

1.《肘后备急方》的编写宗旨及特点。2.《肘后备急方》的成书经过。

3.《肘后备急方》中灸法的特点。

三、内容安排

教学程序

课程内容简介—授课—复习主要内容

《肘后方》内容特点。小结

医家姓名、字号、生活年代、主要医学著作及其内容特点。

复习思考题

1.《肘后备急方》的编写宗旨及特点。2.《肘后备急方》的成书经过。

3.《肘后备急方》中灸法的特点。下节课预习范围

《明堂孔穴》的沿革。

撰写人

王静

教研室

针灸文献

撰写日期

2006.12

中医药大学授课教案

课程名称：针灸各家著作授课教师：王静

授课时间：2006~2007年度第二学期第18周

内容

教具、时间分配、使用课件和参考书

壹、本课的目的和要求

1.了解《明堂孔穴》的沿革。

2.了解《明堂经》的修订及注释。

3.了解《明堂经》目前的主要传本。

教具

板书时间分配

共1学时使用课件

《针道源流》

二、本课的重点、难点

1.《明堂》的含义。

2.《明堂经》的成书年代及其依据。3.《明堂经》目前的主要传本。

参考书

张增敏、吕震霞。《明堂经》考析。山东中医药大学学报，2002;26(1):56~58.

三、内容安排

教学程序

课程内容简介—授课—复习主要内容

《明堂》的修订和注释、《明堂》的内容。小结

《明堂》的沿革。复习思考题

1.“明堂”的含义。

2.《明堂孔穴》的成书年代及其依据。

3.《明堂孔穴》目前主要有哪些传本？下节课预习范围

杨上善和《内经明堂》

撰写人

王静

教研室

针灸文献

撰写日期

2006.12

中医药大学授课教案

课程名称：针灸各家著作授课教师：王静

授课时间：2006~2007年度第二学期第18周

内容

教具、时间分配、使用课件和参考书

壹、本课的目的和要求

1.了解杨上善的生平和著作时代。

2.熟悉《黄帝内经明堂》和《太素》的简介。3.读懂《黄帝内经明堂·序》。

教具

板书时间分配

共1学时使用课件

《针道源流》参考书

戴铭。杨上善学术思想研究。中国针灸，1995;(2):33~34.

张载义。试论杨上善对针灸学的贡献。安徽中医学院学报，1