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多元协作发展对山区教育的促进作用.docx

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    多元协作发展对山区教育的促进作用

    说明

    山区地区的传统文化丰富多样，但这些传统文化的教育价值和现代教育的要求往往难以契合。山区学校由于受限于传统的教育方式，往往忽视了当地特色文化的传承和发展，也没有有效的途径将传统文化与现代教育理念结合起来。传统文化的教育资源虽丰富，但其如何与现代的课程体系有效融合，仍然是一个亟待解决的问题。

    改革开放后，国家开始注重山区教育的改进，并采取了一系列的政策措施推动山区教育的发展。特别是在上世纪80年代和90年代，国家实施了大量的教育扶贫项目，注重基础教育的发展，推动了山区教育的基础设施建设。此时期，山区教育逐渐得到政府的重视和

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