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河南省2024年《健康心理学》资格考试大全(综合题).docxVIP

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专业《健康心理学》资格考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!

河南省2024年《健康心理学》资格考试大全(综合题)

第I部分单选题(100题)

1.一般来说,最能准确反映人的内心状况的身体语言形式是()。分值

A:姿势

B:目光

C:面部表情

D:空间距离

答案:B

2.婴儿出生一两天后就有笑的反应,这种笑的反应属于()

A:自发性微笑

B:无选择的社会性微笑

C:有选择的社会性微笑

D:条件反射的笑

答案:A

3.根据凯利的三维归因理论,如果一个人的行为存在特异性低、共同性低、一致性高的情况,就在

有可能被归因于()。分值

A:环境背景

B:偶然因素

C:刺激客体

D:行为主体

答案:D

4.病理性错觉的特点是()

A:属于思维形式障碍

B:属于感知综合障碍

C:不能接受现实检验

D:能够进行自我校正

答案:C

5.摄入性会谈中由于某种特殊原因,需要录音和录像,必须()。

A:征得求助者的同意

B:符合咨询进程需要

C:征得督导师同意

D:符合求助者的利益

答案:A

6.系统脱敏法的基本原理是()。

A:交互抑制

B:超限抑制

C:情绪抑制

D:消退抑制

答案:A

7.产生深度知觉的年龄是()

A:2岁

B:6个月

C:3个月

D:1岁

答案:B

8.皮亚杰把儿童的心理发展划分为()个阶段。

A:3

B:5

C:4

D:2

答案:C

9.霍尼所说的()是指个体在此时此地所表现出来的一切存在的总和,是别人所能观察到的客观存

在,独立于个体的自我概念和知觉。

A:概念自我

B:真实自我

C:现实自我

D:理想自我

答案:C

10.“祸不单行”可以用来形容()

A:同时性叠加压力

B:单一性压力

C:破坏性压力

D:继时性叠加压力

答案:D

11.求助者说“您说我毕业后是参加工作还是考研究生这件事上该怎么办呢”,这种依赖的形式属

于()的形式。

A:直接的

B:阻抗

C:不易察觉

D:间接的

答案:D

12.想象是()分值

A:认识事物的本质和事物之间的内在联系的过程

B:人脑对客观事物间接的、概括的反映

C:人在觉醒状态下的觉知

D:对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的过程

答案:D

13.红色让人感到温暖,这是一种()现象。分值

A:感觉对比

B:联觉

C:感觉后像

D:感觉适应

答案:B

14.回忆又称()分值

A:再现

B:再认

C:识记

D:保持

答案:A

15.让求助者观看记录有示范者或求助者本人适当行为的电影电视或录像、图书、游戏等,以减缓焦

虑或巩固良好行为的是()。

A:内隐示范

B:象征性示范

C:参与示范

D:生活示范

答案:B

16.基本上能掌握母语全部发音的年龄是()

A:3岁左右

B:8个月

C:1岁左右

D:2岁左右

答案:A

17.海德的态度转变理论是()。分值

A:社会交换论

B:认知失调论

C:角色理论

D:平衡理论

答案:D

18.羞耻是一种()的社交情绪。分值

A:积极

B:有积极作用,也有消极作用

C:消极

D:作用不明

答案:B

19.以某一件事或某几件事来评价自身或他人的整体价值,这种不合理信念的特征是()

A:夸大或缩小

B:糟糕至极

C:过分概括化

D:绝对化要求

答案:C

20.外界刺激停止作用后暂时保留一段时间的感觉形象叫()分值

A:对光适应

B:对暗适应

C:感觉后像

D:感觉对比

答案:C

21.以下各项中属于引发求助者心理问题的生物性因素的是()。

A:心理发育停滞

B:身体健康状况

C:家庭教养

D:诱发事件

答案:B

22.在阳性强化法实施强化的过程中,正确的做法是()

A:当求助者出现目标行为时立即给予强化

B:求助者即将实施目标行为时给予强化

C:当求助者的目标行为结束后立即给予强化

D:当求助者来到咨询室时立即给予强化

答案:A

23.属于适应障碍症状的是()

A:定向力障碍

B:精神运动性抑制

C:意识障碍

D:抑郁心境

答案:D

24.由于心理咨询师在价值观上的偏见而形成的咨询关系不匹配属于()。

A:欠缺型

B:敏感型

C:忌讳型

D:冲突型

答案:C

25.各种认知能力发展最迅速的时期是()

A:童年期

B:青春期

C:婴儿期

D:幼儿期

答案:C

26.关于应对方式问卷(CSQ),错误的说法是()。

A:可以反映人们解决问题的能力

B:可以反映人的心理发展成熟的程度

C:可以比较不同个体或群体的应对行为差异

D:能够提高人们的应对水平

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