2025年重庆市仁爱版初中英语八年级上册Unit3 Topic3教案.pdfVIP

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

【教学标题】八年级上册Unit3Topic3

【教学目标】

1、通过练习进一步掌握感叹句结构，能运用解题技巧解感叹句相关题型

2、复习并进一步掌握过去进行时态，熟悉并掌握该时态的时间状语

3、能正确区分引导时间状语的连词when与while的区别，及until的用法

【教学重点】

1、whenwhile的区别：

延续性动词（表示一段时间）【从句用进行时】

when+

短暂性动词（表示一个时间点）【从句用一般过去时或一般现在时】

while+延续性动词【从句用进行时】

2、过去进行时的基本结构：was/were+v.-ing+其他

时间状语：atthattime,atnineo’clockyesterday,fromseventoninelastnight,allday

yesterday,atthistimeyesterday,at8:15thismorning,thewholemorningyesterday等。

【教学难点】

please变形的不同词性及用法区别与常考结构：bepleasedtodosth;bepleasedwithsb./sth.

【教学内容】

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操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

※考点1whenwhile、until

原文重现：ThetelephoneringswhileJaneispracticingtheviolin.

OntheplanefromNewYork,Jimwasplayingcomputergamesuntiltheyservedthefood.

1.1此处while=when意为“当……的时候”，引导时间状语从句。

when与while区别

延续性动词（表示一段时间）【从句用进行时】

when+

短暂性动词（表示一个时间点）【从句用一般过去时或一般现在时】

while+延续性动词【从句用进行时】

Eg.While/WhenIwashavingsupper,someoneknockedatthedoor.

Whenyouleavetheroom,pleaseturnoffthelights.

1.2until“直至；直到”（主句用延续性动词）

not...until...“到……时候才”（主句用短暂性动词）

【过手练习】

1.TomwaswatchingTV_______hisfathercameback.

A.whileB.asC.whenD.and

2.Nowmanyyoungpeople_______gotobed_______tenoclockeverynight．

A.dont;untilB.not;untilC.didnt;untilD./;until

3.Newtonwasplayingunderanappletr