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河北省鹿泉区整理《心理学》考试必刷200题（全国使用）

第I部分单选题（100题）

1.利他行为中有一现象称为“旁观者效应”,其意思是()分值

A:他人在场使助人者体会到社会赞许,增进助人行为

B:他人在场对利他行为有负面影响

C:他人在场,会激励助人者

D:他人在场有利于促进助人行为

答案：B

2.一般单一性生活压力的后效()

A:完全是负面的

B:不完全是负面的

C:是高强度的

D:是灾难性的

答案：B

3.短时记忆中的信息是()分值

A:能被意识到的

B:不能被意识到的

C:一种主观臆造

D:一种内隐信息

答案：A

4.心理健康咨询主要针对的是个体的()

A:神经过程紊乱

B:心理不健康状态

C:异常心理状态

D:功能性机能失调

答案：B

5.弗洛伊德学说在咨询心理学历史上属于()。

A:行为学派

B:动力学派

C:人本主义学派

D:认知学派

答案：B

6.阻抗的一种形式是健忘,其含义是求助者()。

A:在意识障碍基础上出现的一种记忆障碍

B:由于神经系统障碍而导致的遗忘现象

C:在谈论感到焦虑的议题时出现遗忘现象

D:对心理咨询师有抵触而出现的遗忘现象

答案：C

7.桑德伯格提纲可以用来()。

A:采集求助者的背景资料

B:了解求助者的精神状态

C:了解求助者的行为特点

D:整理归纳求助者一般资料

答案：A

8.想象是()分值

A:对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的过程

B:认识事物的本质和事物之间的内在联系的过程

C:人脑对客观事物间接的、概括的反映

D:人在觉醒状态下的觉知

答案：A

9.人脑对物质现象的延续性和顺序性的反映叫()分值

A:运动知觉

B:方位知觉

C:时间知觉

D:似动知觉

答案：C

10.有关16PF,下列说法中错误的是()。

A:先看效度量表结果

B:每题有三个备选答案

C:每题只能选一个答案

D:尽量不选择中性答案

答案：A

11.9~12岁儿童的友谊关系是()

A:双向帮助关系

B:单向帮助关系

C:亲密又相对持久的共享关系

D:短期游戏伙伴关系

答案：A

12.婚姻关系的本质在于它的()分值

A:繁衍性

B:经济性

C:激情性

D:社会性

答案：D

13.干预和训练感知能力发展的关键期是()

A:童年期

B:幼儿期

C:婴儿期

D:胎儿期

答案：C

14.咨询师不思进取、固步自封,不能有效保持其服务的专业水准,其违背了()原则。

A:公正

B:诚信

C:责任

D:善行

答案：C

15.心理测验结果与临床观察、会谈的结论不一致,咨询师应当()。

A:以测验结果为准

B:征求上级咨询师的意见

C:以会谈结果为准

D:重新访谈、重新测验

答案：D

16.在施测MMPl测验时,如果受测者的情况前后有所不同,应当()。

A:填写症状严重的情况

B:根据不同项目来选择

C:以目前情况为准

D:以从前情况为准

答案：C

17.个体以一定方式去影响他人对自己的印象是()。分值

A:印象输出

B:印象输入

C:印象形成

D:印象管理

答案：D

18.体内有性质明确、部位具体的异常知觉,属于()

A:内感性不适

B:被洞悉感

C:非真实感

D:内脏性幻觉

答案：D

19.属于引发求助者心理问题的生物性因素是()。

A:认知模式

B:性别、年龄

C:家庭教养

D:人格特征

答案：B

20.维果茨基的文化—历史发展理论认为()

A:人类的心理发展规律受生物进化所制约

B:心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果

C:个人的心理发展决定于生理成熟

D:心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容

答案：B

21.患者不仅正常情绪反应量减少,并且人类所特有的很精细的情绪(如荣誉感、责任感、义务感等)

逐渐受损,这种症状称为()

A:情绪脆弱

B:情绪迟钝

C:情绪倒错

D:情绪淡漠

答案：B

22.对会谈法的理解正确的是()。

A:只有持非评判性态度,才能使求助者无所顾忌

B:及时地给予评价可以增加求助者的信任感

C:只有在取得信息时,才可中断求助者的谈话

D:即使听不懂谈话的内容,也要表现出很感兴趣

答案：A

23.由他人的判断所反映的自我概念,是()。分值

A:主我

B:镜我

C:客我

D:超我

答案：B

24.自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用,这是()的观点。分值

A:K·勒温

B:M·米德

C:W·詹姆士

D:C·