- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
元代文学
元代文学的审美情趣。
(1)“自然”与显畅。元杂剧具有曲尽人情、透彻无遗地表现事物的特点,所谓显而畅,是指元剧题旨显
露的,能让观众看得真切明白;而总体的风格则呈现出酣畅之美,让观众有痛快淋漓的感受。
(2)抒情文学与叙事文学情趣的吻合。元代文坛,无论是叙事性还是抒情性的文学创作,均体现出自然
酣畅之美。
(3)传统的文学观念注重“温柔敦厚”、“乐而不淫,哀而不伤”,但元代文坛的审美观,与这一传统大异
其趣。许多作家“显而畅”的做法,恰恰为传统所忌,元代许多作品则让人痛快酣畅,魂荡神摇,表现出特
殊的艺术魅力。
(4)元代文坛出现的新的审美情趣,与社会风尚的变化,理论家推动“情”的主张,通俗文学蓬勃发展的
影响,少数民族狂歌闹舞嗜好的浸润,写意画的成熟,乃至个人意识的抬头等等,都有密切的关
元杂剧的体制。
①它一般由四折组成一个剧本,每折相当于今天的一幕;②演剧脚色可分末、旦、净三类。末分正末、小
来;旦分帖旦、搽旦、小旦。③在音乐上,一折只采用一个宫调,不相重复。而全剧只能由正末或正旦一
人主唱,正末主唱的称“末本”,正旦主唱的称“旦本”。
南戏的体制。
①剧本由若干“出”组成,“出”数不作规定。②曲词的宫调也没有规定。③南戏角色分为生、旦、净、末、
丑等各类,均可歌唱。歌唱形式多种多样,既有独唱,又可对唱、合唱、轮唱,不似杂剧只能由一人独唱
到底。
元杂剧南戏的特点及区别。
杂剧和南戏的剧本,都有完整的故事情节,在戏剧冲突中刻划人物形象。剧本的唱词,则更多用以表现
人物在特定场景中的思想情绪,甚至直接透露作者的心声,具有强烈的抒情性。可以说,唱词往往就是诗,
这一点,构成了我国戏剧文学的特色,也说明我国叙事文学与抒情文学之间互补共生的关系。
元诗创作的风貌。
(1)元代许多诗人,在创作上提倡“宗唐得古”,以唐诗和魏晋古诗为皈依,这是由于他们不满意宋代以
文为诗、以理入诗的倾向,要求注重诗歌的形象性。
(2)描绘自然景物,许多作者把兴趣集中在审美客体的局部或细部,他们善于捕捉自然界中声色的细微
变化,捕捉审美主体内心世界的细微律动,并用流畅的语言和韵律表达出来。
说话“四家”:
(1)“四家”的名目,据宋耐得翁《都城纪胜·瓦舍众伎》载,是小说、说经、讲史、合声(生)。即是以故
事题材作划分标准的。
(2)小说,以讲烟粉、灵怪、传奇、公案等故事为主;说经,即演说佛书;讲史,则说前代兴废争战之
事。后一种以演出者的敏捷见长,如“指物题咏,应命辄成”之类,与以叙事取胜的前三类显然有别。
话本:
(1)今存宋元话本常出现“话本说彻,且作散场”之类套语,可见“话本”含有故事文本之义。而套语的出
现,也说明“话本”在一定程度上已经“格式化”。
(2)大体而言,传世宋元话本可分为三类:一是叙事粗略文字粗糙的说话艺人的底本,如《三国志平话》
等;一是以说话艺人口述故事为主要内容的记录整理本,文字通顺,描写细致,叙事周祥,可能出自当时
的读书人或书会先生之手,如《错斩崔宁》、《碾玉观音》等;一是文人依据史书、野史笔记、文言小说等
改编而成的通俗故事读本,如《宣和遗事》等。
小说话本的体制和内容.、艺术特点。
(1)宋元小说话本有一定的体制。其文本大体由入话(头回)、正话、结尾几个部分构成。①入话是小说话
本的开端部分,它有时以一首或若干首诗词“起兴”,说风景,道名胜,往往与故事的发生地点相联系,或
与故事的主人公相关联;有时先以一首诗点出故事题旨,然后叙述一个与些题旨相关的小
您可能关注的文档
- 2025年中秋节主题班会的发言稿(真题16篇) .pdf
- 2025年中班国庆主题活动方案 .pdf
- 2025年中小学教师综合素质及水平能力测试题及参考答案.pdf
- 2025年中图版地理七年级上册第二章《中国的疆域和人口》知识点.pdf
- 2025年中国学位与研究生教育学会研究课题和调研项目申报说明 .pdf
- 2025年中国传统文化的英语演讲稿 .pdf
- 2025年中医科工作制度、岗位职责及诊疗规范 .pdf
- 2025年中专实习计划书.pdf
- 2025年东莞市水务集团有限公司校园招聘考试试题及答案解析.pdf
- 2025年八年级统编版语文寒假复习 专题02 说明文阅读(考点剖析+对点训练).pdf
- 2025年八年级统编版语文寒假复习 专题02 说明文阅读(考点剖析+对点训练).docx
- 中石油下属企事业单位名称英文翻译.pdf
- 20102014建筑规范图集等相关目录.pdf
- 井控管理制度修订版.pdf
- 乌鲁木齐万达广场销售物业分户验收方案A版.pdf
- 2025年七年级统编版语文寒假复习 专题06 整本书阅读(考点剖析+对点训练).docx
- 2025年九年级统编版语文寒假复习 01 第一周:九上第一、二单元复习.pdf
- 2025年九年级统编版语文寒假复习 04 第四周:九上第六单元及名著阅读.docx
- 2025年七年级统编版语文寒假预习 第01讲 孙权劝学.docx
- 2025年九年级统编版语文寒假复习 03 第三周:九上第四、五单元复习.docx
文档评论(0)