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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
量的需
要。实训室文化建设体现科学、和谐的环境氛围,有利于提高学生的科学素养和实事求是的作风,能激发
学生的探索欲望,培养学生的创新精神和实践能力,有利于培养学生良好的行为习惯,提高道德素养。为
达到上述目标,根据校内实训楼环境建设实施办法,特制定实训室文化建设实施方案。
一、实训楼楼道文化建设项目:
1>二楼、三楼、四楼走廊储物柜及相关专业元素造型:
参考效果图
(2)五楼、六楼、七楼:参考效果
图
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
、楼梯的文化建
设:
(1)实训室简介牌。制作一块展板,简单介绍本实验室名称、服务对象、能开设的实训项目,本
实训室教师简介等。参考效果图
(2)区域相关专业文化元素造型上墙和职业教育技能介绍及精神。
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
3)楼层牌、门牌:参考效果图
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
1.室内文化氛围营造。在实训室室内的适当位置装上有相关专业元素的文化背景造型墙、
与本专业相关标语图片等。参考效果图
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
、实训室内卫生角、消防器材存放处。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
:
L实训室制度牌。各实训室室内基本制度上墙,包括学生实验守则、安全卫生制度、实训教学人员职
责、仪器设备管理制度,各实训室根据本实训室特点制定相应的制度具体内容,并制作出制度牌安装上
墙。根据不同的实训室功能选择其中的2-4幅上墙即可。参考效果图
2.特色实训项目展板。有特色实训项目的实训室可制作1-2幅展板,内容包括实训项目名称、实训
学时、所属课程、适用专业、实训目的、实训设备、实训原理、实训步骤、照片、图形以及流程图等。
展板可固定在实训房间内。参考效果图
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
实训室登记栏:参考效果图
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
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