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丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
最新人教版八年级地理会考总复习教案
教学过程:
一、引入新课
今天我们将复第一章中国的疆域与人口,我们将重点研究
我国的地理位置及其特点,以及我国34个省级行政区和人口
民族分布概况。
二、呈现复目标
1.通过地图或资料,描述我国的地理位置及其特点。
2.记住我国的领土面积,并在地图上找出我国的邻国和濒
临的海洋。
3.在我国行政区图上准确找出34个省级行政区,记住他
们的简称和行政中心。
4.记住我国人口总数。
5.运用数据说明我国人口增长趋势,理解我国人口政策。
6.运用人口分布图,叙述我国人口分布概况。
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
7.运用民族分布图,叙述我国少数民族分布特征。
三、自学提纲
1.我国的地理位置及其特点:从东西半球和南北半球看,
我国位于东半球和北半球;从濒临的大洲和大洋看,中国位于
亚洲的东部,太平洋的西岸。
2.我国的陆地面积达960万平方千米,居世界第三位。
3.从五带来看,我国大部分领土在北温带,少部分在热带,
没有寒带。
4.我国是一个海洋大国,大陆海岸线长达多千米。
5.我国有14个陆上邻国和6个隔海相望的国家。
6.我国现行的行政区划基本分为省(自治区、直辖市)、
县(自治县、县级市)、镇(乡)三级。
7.我国共有34个省级行政单位,包括23个省、5个自治
区、4个直辖市和香港、澳门两个特别行政区。
四、总结
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
今天我们重点复了我国的地理位置及其特点,以及我国
34个省级行政区和人口民族分布概况。通过研究,我们更加
深入地了解了我国的疆域和人口情况。
为了控制人口数量的增长,中国政府长期以来实行计划生
育作为基本国策,其中控制人口数量和提高人口素质是人口政
策的基本内容。
中国共有56个民族,其中汉族占92%的人口,其他民族
占8%。壮族是少数民族中人口最多的。
各民族分布特点为“大散居,小聚居,交错杂居”。少数民
族主要分布在西南、西北和东北部地区,而汉族分布最广,主
要集中在东部和中部。不同民族有着不同的风俗文化,例如傣
族的泼水节、蒙古族的那达慕大会、汉族的赛龙舟。
为了更好地记忆34个省级行政区域,可以运用地图、口
诀等方法进行记忆。
本节课重点是中国地形地势的主要特征。我国地势呈阶梯
状分布,西高东低。主要山脉有喜马拉雅山、祁连山、昆仑山、
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
秦岭、太行山、华山等。我国地形复杂多样,山地面积广大,
有四大高原、四大盆地和三大平原。
中国气候复杂多样,原因包括众多的温度带和干湿地区、
地形复杂和地势高低悬殊等。冬季南北温差很大,越往北气温
越低;夏季南北普遍高温,青藏高原是我国夏季气温最低的地
区。根据积温的多少,我国被划分为寒温带、中温带、暧温带、
亚热带、热带和高原气候区。年降水量地区分布规律为从东南
沿海向西北内陆递减,夏秋多,冬春少。
2、我国土地资源的主要特点:土地资源总量有限,分
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