Unit 3 Bank or Beach Lesson 1（说课稿）-2023-2024学年粤人版英语四年级下册.docxVIP

Unit3BankorBeachLesson1（说课稿）-2023-2024学年粤人版英语四年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit3BankorBeachLesson1（说课稿）-2023-2024学年粤人版英语四年级下册

设计意图

本节课以粤人版英语四年级下册Unit3BankorBeachLesson1为教学内容，旨在通过生动有趣的教学活动，让学生掌握本节课的核心词汇和句型，培养学生运用英语进行实际交流的能力。结合学生的年龄特点和认知水平，本节课的设计注重激发学生的学习兴趣，提高他们的英语听说读写技能，为今后的英语学习打下坚实基础。

核心素养目标

本节课的核心素养目标在于：

1.语言能力：培养学生准确理解和运用本课词汇及句型，能够在实际情景中描述地点和表达喜好。

2.文化意识：通过讨论bank和beach的情景，引导学生了解不同环境下的活动特点，增强对多元文化的认识。

3.思维品质：鼓励学生通过观察、比较和分析，形成对地点选择的理解和判断，发展批判性思维。

4.学习能力：培养学生主动参与课堂活动，积极合作，通过互动交流提高自主学习能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.词汇：bank,beach,fun,relax等与本课相关的关